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小學名師工作室的工作計劃(已修改)

2024-12-07 04:29 本頁面
 

【正文】 小學名師工作室的工作計劃 一、指導思想 以鎮(zhèn)小學名師工作室建設方案為指導,本著使工作室成為“名師展示的舞臺、骨干培養(yǎng)的基地、教學示范的窗口、科研興教的引擎、教育改革的論壇”的宗旨。以理論學習、教學研討、課堂觀摩、網絡研修、專家引領為主要研修形式,通過成員自主研習和集中研修,切實提高名師工作室成員的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質,努力培養(yǎng)成為滕州市小學教學領域有一定知名度和影響力的名師。關注教育前沿,重視典型引領,為本工作室教師成長搭建階梯,注重在行動中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推進。提升學科素養(yǎng)、開闊研究視野,從而促進工作室成員的迅速成長,形成自己的教學風格和特色。 二、工作目標 1.深化高效課堂教學研究。 以課例研究為主要研究方式,主要針對小學語文、數學、科學、品社、英語、綜實等學科教材及課例進行深入分析,把教與學有機整合。探索適合自己的課堂教學模式及學生有效的學習方法策略,進而全面提高自己的課堂教學效率。 2.做好帶頭示范。 引領小學各學科建設,以讀書會、示范課、公開課、同課異構、名師論壇、專題
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