小學(xué)20xx年度繼續(xù)教育工作計(jì)劃(已修改)
2024-12-07 04:28 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)2019年度繼續(xù)教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以習(xí)總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指引，認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)教育部令第7號(hào)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，及太倉(cāng)市教師發(fā)展中心《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)、幼教中心校本培訓(xùn)工作的實(shí)施細(xì)則》等文件精神，抓住“師資建設(shè)深化年、課程建設(shè)推進(jìn)年和基礎(chǔ)建設(shè)開(kāi)啟年”的契機(jī)，堅(jiān)持“科研興校、科研興教”，全面推進(jìn)學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，以建設(shè)研究型學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)術(shù)型教師為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)一流 全國(guó)著名 蘇南素質(zhì)教育范本（示范窗口）”的戰(zhàn)略目標(biāo)搭好師資隊(duì)伍的支架。二、現(xiàn)狀分析太倉(cāng)實(shí)小具有良好的科研傳統(tǒng)，全校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、基本功過(guò)硬，目前承擔(dān)了“十三五”教育部重點(diǎn)課題，十三五江蘇省重點(diǎn)課題，江蘇省前瞻性教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目，緊扣“深度學(xué)習(xí)”關(guān)鍵詞，開(kāi)展系列教學(xué)探索實(shí)踐，對(duì)本校教師的教學(xué)能力、科研能力要求高。思想素質(zhì)方面，教師政治素質(zhì)高，愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)校中有一批值得學(xué)習(xí)的教師，應(yīng)該進(jìn)一步挖掘的鼓勵(lì)，發(fā)揮身邊的榜樣作用。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面，學(xué)校承擔(dān)著新教師培養(yǎng)基地的任務(wù)，必須考慮新教師適崗培訓(xùn)，中年教師二次成長(zhǎng)，名師發(fā)展等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?；谝陨戏治觯?jīng)過(guò)討論確定本年度的校本培訓(xùn)工作重點(diǎn)。三、年度目標(biāo)，提高教師的師德修養(yǎng)。通過(guò)師德教育報(bào)告、法制學(xué)習(xí)等活動(dòng)深入落實(shí)立德樹(shù)人的價(jià)值導(dǎo)向，促進(jìn)師德修養(yǎng)的提升。，以開(kāi)展課題研究、教學(xué)改革試驗(yàn)項(xiàng)目為抓手，提高全體教師課堂教學(xué)改革能力。，提升教研組教學(xué)研究水平，推動(dòng)
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