小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案范文(三篇)(已修改)
2024-12-07 04:27 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案范文（三篇） 【篇一】小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)教案范文 教學(xué)重點(diǎn)： Let’s make：制作有趣臉譜； Let’s sing：學(xué)唱英文歌曲 《How Are You?》?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：復(fù)習(xí)過(guò)程中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的保持和提高。 教具準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備教材配套的課件。 教師將 Let’s make 部分的眼睛、嘴、鼻子、耳朵和空白臉譜復(fù)印給每個(gè)學(xué)生一份。 教師準(zhǔn)備一個(gè)自己已制作好的可笑的臉譜。 學(xué)生準(zhǔn)備膠水?！ ? 、教師準(zhǔn)備身體部位的名稱圖片?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 1 、熱身、復(fù)習(xí) (Warmup/Revision) （1）師生之間進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。 ?。?）學(xué)生之間自編對(duì)話并表演?！ 。?）教師播放第2 課時(shí)的兩首歌謠，讓學(xué)生邊拍手邊說(shuō)歌謠。 ?。?）師生共同演唱歌曲 Head shoulders knees and toes. 呈現(xiàn)新課 (Presentation) ?。?）出示身體部位的名稱圖片，教師將圖片很快的在學(xué)生面前晃過(guò)，問(wèn)：What is it? （2）教師出示課件說(shuō)：This is a funny face. 重復(fù) a funny face ，學(xué)生跟讀 a funny face、This is a funny face. ?。?）教師出示教學(xué)課件并說(shuō)：Let’s make a funny face. 在制作臉譜之前，師生說(shuō)：Let’s make a funny face. 當(dāng)臉譜制成后，師生共同說(shuō) This is a funny face. ?。?）教師播放歌曲《How Are You?》動(dòng)畫 ，告訴學(xué)生“試一試”“比一比”，看看誰(shuí)能通過(guò)自己試唱學(xué)會(huì)歌曲。 ?。?）學(xué)生間相互練唱，再次讓學(xué)生掌握歌詞和節(jié)奏?！ ? 、趣味操練 (Practice) （1）讓學(xué)生跟著動(dòng)畫一起唱歌曲How Are You? ，邊唱邊做相應(yīng)的手勢(shì)，如唱 Hello 時(shí)揮揮手，唱 I’m fine. 時(shí)指著自己。還可以男、女聲隊(duì)唱，或?qū)⑷喾譃閮纱蠼M，對(duì)唱。一部分學(xué)生唱前兩行歌詞，另一部分學(xué)生唱后兩行歌詞。還可在班上進(jìn)行卡拉OK大賽，評(píng)出前三名，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?！ 。?）教師將 Let’s make 部分的眼睛、嘴、鼻子、耳朵和空白臉譜復(fù)印好發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份。讓學(xué)生按自己的喜好選擇、涂色并貼在空白的臉譜上?！ 。?）展覽學(xué)生的作品。評(píng)出最可笑的臉?！ ?課堂評(píng)價(jià) (
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