學前班第二學期保育員工作計劃(已修改)
2024-12-07 03:52 本頁面
【正文】 學前班第二學期保育員工作計劃 【篇一】 一、班級情況分析 本班孩子的學習基礎(chǔ)較差,學習能力有待加強,孩子在自控能力及大擔、,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展. 二、工作重點 保育工作 每天做好清潔、消毒、通風工作。預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境. ,對幼兒的睡眠情況做好記錄. 教育教學：尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,、謙讓、,了解幼兒的需要,將教育滲透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,做到老師之間真正成為一體,積極創(chuàng)造團結(jié)向上、讓幼兒向往、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍. 品德教育 在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學習、,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,不斷的加以矯正、強化,逐步使他 ,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我保護意識能力. 安全工作 ,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,、加強幼兒的安全意識、,. 家長工作：做好家長工作,、,并向家長介紹育兒經(jīng)驗. 三、安全工作： ,班級保教人員在思想上樹
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