小學一年級語文江南教案范文(已修改)
2024-12-07 03:03 本頁面
【正文】 小學一年級語文《江南》教案范文 《江南》教案范文 第一課時 教學內(nèi)容： 指導朗讀古詩。能初步理解課文的內(nèi)容。指導書寫生字?！ W生學習過程： 一、看圖導入，教學部分生字詞?！ ?．教師略帶神秘地對學生說：“小朋友們，快閉上眼睛，老師要帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方，欣賞那兒迷人的風景。”（教師貼掛圖。） 2．這兒的景色美嗎？你能把看到的美景，盡力用美的語言告訴老師和小朋友們嗎？（學生表述，教師鼓勵性地點評。） 3．教師邊引述邊貼生字卡片。讓我們細細地欣賞一下。（教師手指著圖。）瞧，婷婷的荷花開放在茂盛鮮亮的荷葉間，（貼生字卡片：蓮葉間。）魚兒（貼生字卡片：魚兒。）在清澈的湖水中歡快地游玩，秀美的水鄉(xiāng)女子正在劃著小船采摘蓮子。（貼生字卡片：采蓮。）這是一幅多么美的江南！ 4．揭題。今天我們就來學習描寫這幅美景的詩歌。（板書：江南。）指名讀。開火車讀。齊讀?！ ?．教學貼在圖旁的生字詞?！ 。?）學生自讀?！ 。?）指名讀。開火車讀。齊讀?！ 。?）看看圖說說，蓮葉間指的是什么地方？采蓮是什么意思？ 6．欣賞了美麗的江南水鄉(xiāng)圖，讓我們來讀讀描寫這幅美景的詩歌，看看自己能否借助拼音讀準字音。給你三分鐘時間，盡力把這首民歌多讀幾遍，把它讀通、讀順。 二、初讀課文，整體感知?！ ?．根據(jù)上面的要求，學生自讀，教師巡視指導。 2．檢查自讀情況。（字音讀準了嗎？課文讀通了嗎？） 第一組：戲東西南北?！ 。?）自古以來，江南就有“魚米之鄉(xiāng)’’的美稱，你們瞧，（指圖。）魚兒在水中歡快地游戲。（出示卡片：聶。）這些魚兒，一會兒游到東，（出示卡片：東。）一會兒游到西，（出示卡片：西。）一會兒游
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1