大學生班長年度述職報告(已修改)
2024-12-07 02:41 本頁面
【正文】 大學生班長年度述職報告【篇一】大學生班長年度述職報告 時間如水，抓在手中，也會從指縫中流失。后知后覺的，當專業(yè)班班長已經快三個月了?；厥滓宦纷邅恚_實感慨良多。 為何我選擇當班長呢? 原因只有一個，那就是想為班里干點實事。我是班上十位國防生中的一個，國防生在大學里面是一個比較特殊的群體。我們是教育學院的大學生，同時也是國防生，是共和國的一名準軍官。我們不僅要學習專業(yè)理論知識，提高專業(yè)技能，還要進行必要的軍事技能訓練和軍事理論學習。我們成立了模擬連，采取準軍事化管理。這些特殊性，不可避免的導致了我們跟班里的其他同學缺乏交流，甚至班上的很多活動都沒辦法參加。這讓我，也讓其他幾位國防生都覺得似乎對不住這個班級。因為一年來，給班上出的力不夠。所以當進行班委換屆的時候，我毅然的走上了講臺，道出要競選班長的心聲：我要為同學們做點事情!非常幸運，我競選成功了?！ ∪绾萎敽冒嚅L? 選是選上了，但這只是萬里長征的第一步。當班長，我相信智商正常的人都會當?shù)?，但是如何當好班長，這個“好“字，那還是需要一番功夫的。雖然之前在國防生學院模擬連當過一屆班長，連隊式的管理跟專業(yè)班的管理雖有“同工”之妙，但“異曲”之實更甚。三個月來，我也在不斷地摸索著如何把軍事管理結合具體實際引入到班級管理當中，現(xiàn)在看來，確實還有相當長的一段路要走。那么，如何當好班長呢? 一、熟悉班級基本情況是前提 作為一班之長，或許你沒辦法對每一個人都非常了解，但是你要熟悉班級的基本情況，密切關注、掌握有關班級的`動態(tài)發(fā)展。比如說，班上的出勤情況如何，班級學習風氣如何，什么人參加了哪些活動等。沒有調查就沒有發(fā)言權，任何時候這都是真理。只有熟悉班級的基本情況，其他工作才能順利、有序的展開?！ 《⑸蟼飨逻_到位是基礎 班委很重要的一個作用就是扮演著上傳下達的角色，所謂“上傳”就是要跟班主任“多請示，多匯報”。首先，班主任是一個班級的管理者，作為掌舵者，他需要掌握班級的情況。其次，班主任經驗豐富，知識積累比較深厚，他的指示對一個班長來說具有很好的指導意義，有助于明確自己的工作方向、方法。同時，也提高了自己的管理能力，從而更好的服務班級?！跋逻_”就是上級
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