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正文內(nèi)容

教科版五年級上冊品德教案-文庫吧

2025-11-22 23:37 本頁面


【正文】 言為什么贏得了四次掌聲?  :報告的確很精彩,連連不斷的掌聲充分說明了這一點。此次“兩會”上給予我們震撼的不僅僅有樓價,代表們反映的問題還涉及到其他九個熱點問題。讓我們一起來看看。(課件展示)  ,你感受到了什么? ?。何覀兊膰液蜕鐣找婷裰骰H嗣袢罕娨罁?jù)法律賦予的權(quán)利,通過各種途徑參與國家和社會事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督。在社會生活中,我們總能聽到公民的聲音。  活動三公民的聲音 ?。翰粌H在“兩會”上,而且在社會日常生活中,公民也可參與國家和社會事務(wù),可以通過多種途徑表達(dá)心聲?! ?,武漢召開聽證會。(CAI出示視頻)  。在聽證會上我們聽到了什么?! 。瑤熖釤捒偨Y(jié):我耳靈,我聽到公民(決策會上的的)聲音  :“我耳靈,我聽到公民的聲音”?! ?1)在黑板上板書活動主題:“我耳靈,我聽到公民的聲音”?! ?2)請學(xué)生先在黑板上填空,再講自己課外聽到或收到的公民參與國家和社會事務(wù)的具體途徑和事例。教師隨機(jī)提煉板書“決策會上的聲音”“建議的聲音”“監(jiān)督的聲音” ?。赫f一說公民可以通過哪些途徑發(fā)表自己的言論,公民的言論?! 。郝牭焦竦穆曇?,你有什么體會? ?。何覀兊膰沂枪埠蛧埠蛧侨嗣癞?dāng)家作主的國家。共和國的公民通過自己的聲音行使自己的權(quán)利,履行建設(shè)國家的責(zé)任。  板書設(shè)計過程中,應(yīng)當(dāng)知道我們的權(quán)利,知道我們的責(zé)任,同時還要付諸行動,掌握方法,提高能力?! “鍟O(shè)計  我們也是公民  獻(xiàn)言獻(xiàn)力獻(xiàn)智慧  教科版五年級上冊品德教案2  設(shè)計思路  ,思想的思辨,讓學(xué)生知道在集體中人人都有發(fā)言權(quán),鼓勵學(xué)生重視自己的發(fā)言權(quán),尊重他人的發(fā)言權(quán)?!  豆s》的實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生積極參與集體民主生活,幫助學(xué)生知道個人發(fā)言權(quán)與集體民主的關(guān)系,正確行使發(fā)言權(quán)?! ?,制定一套民主的選舉程序,幫助學(xué)生建立民主與主人意識,理解公平、公正、平等在集體中的意義?! ?、推薦、投票等一系列的體驗活動,使學(xué)生知道在集體中公平、正確行使行使自己的權(quán)利,建立集體意識。  ,實踐參與等活動,讓學(xué)生意識到集體的事都與我有關(guān),有責(zé)任參與,應(yīng)主動參與?! 〗虒W(xué)目標(biāo)  情感態(tài)度價值觀目標(biāo):崇尚公平、公正、民主、平等,初步形成現(xiàn)代民主意識,熱愛集體,學(xué)會對集體負(fù)責(zé),建立完整的集體主人翁意識。  能力目標(biāo):積極參與學(xué)校集體的民主活動,在活動中正確行使自己的民主權(quán)利。完成集體交給的任務(wù),探尋參與民主活動、維護(hù)民主權(quán)利的方法?! ≈R目標(biāo):初步理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的意義,知道自己在學(xué)校集體生活中的民主權(quán)利,知道權(quán)利和責(zé)任是同時存在的?! 〗虒W(xué)重點  知道自己在學(xué)校集體生活中的民主權(quán)利,積極參與學(xué)校集體的民主活動,在活動中正確行使自己的民主權(quán)利?! 〗虒W(xué)難點  理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的意義,完成集體交給的任務(wù),探尋參與民主活動、維護(hù)民主權(quán)利的方法,知道權(quán)利和責(zé)任是同時存在的?!〗虒W(xué)準(zhǔn)備  教師準(zhǔn)備:課件、補充資料、投票箱、招聘啟事  學(xué)生準(zhǔn)備:有關(guān)集體生活的意見、建議、想法  課時安排  3課時。  第一課時完成教材P20P22頁內(nèi)容,話題為“人人都有發(fā)言權(quán)”?! 〉诙n時完成教材P23P25頁內(nèi)容,話題為“自己的干部自己選”?! 〉谌n時完成教材P26P28頁內(nèi)容,話題為“集體事,我應(yīng)該做”。  教學(xué)過程  第一課時  活動一該怎么辦 ?。航裉煊形煌瑢W(xué)在學(xué)校里遇到一件左右為難的事情,想請咱們班的同學(xué)幫幫忙,行嗎?(課件顯示:“我的意見可以提嗎”)(教材20頁內(nèi)容)  ?給她出出主意吧?! ?。 ?。何覀兠恳粋€人都是集體的主人,在集體中人人都有發(fā)言權(quán)。我有,你有,大家都有。(板書:人人都有發(fā)言權(quán))  活動二請你發(fā)言 ?。涸诩w生活中,想必同學(xué)們現(xiàn)在和過去有一些想法、建議想告訴集體?,F(xiàn)在就請大家暢所欲言?! 。捍蠹叶紒硇惺拱l(fā)言權(quán),可以使集體生活變得更民主,大家的思想更豐富,集體的工作更有益。我們還可以通過哪些途徑發(fā)表自己的看法?  “未成
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