排球體育教案模板-文庫吧
2024-12-06 23:23 本頁面
【正文】 高學生的身體素質(zhì)，了解體育活動對心理健康的作用，認識身、心發(fā)展的關(guān)系，以及與他人合作共同完成體育活動的協(xié)作意識。教學流程教學內(nèi)容教育措施 組織形式與要求教師指導(dǎo)活動學生主體活動“主動掛號”1．排隊進場； 2．明確“診治”內(nèi)容；3．歡快舞動?！ ?．提示并帶領(lǐng)學生入場；2．宣布本課目標與內(nèi)容；3．領(lǐng)做球操?！ ∫螅壕耧枬M，語言親切。1．人手一球，進入場地；2．知曉本課目標與內(nèi)容；3．積極隨動。要求：熱情奔放。€€€€€€€€€€€€ €€€€ [1][2][3]下一頁 八年級體育耐力跑單元計劃 學習內(nèi)容說明： 耐力跑是一項簡單易練的體育鍛煉項目之一，本年級主要學習的耐力項目有變速跑、定時跑、定向越野跑等。通過參加耐力跑的鍛煉，使學生掌握耐久跑技術(shù)、能夠理解速度和耐力的關(guān)系；增強心肺功能，改善心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的水平,促進身體的均衡發(fā)展?！ 卧獙W習目標： 身體發(fā)展目標：進一步提高學生的心肺功能和有氧代謝水平?！ ≈R技能目標：進一步改進耐力跑的動作姿勢、呼吸節(jié)奏，學會和掌握自測心率和控制強度的方法。 心理發(fā)展目標：讓學生認識到要取得成功，必須付出努力，提高學生抗挫折能力和頑強拼搏的意志品質(zhì)。 社會適應(yīng)目標：培養(yǎng)學生相互激勵、合作學習、樂于助人的團隊精神和探究學習的意識?！ ≌n次 教學內(nèi)容 6’—8’自然地形跑(61) 重點難點 正確的跑的姿勢 一 學習目標 發(fā)展學生的心肺功能和有氧代謝水平?！ √岣邔W生在不同場地條件下的自鍛能力和習慣?！ ∨囵B(yǎng)學生吃苦耐勞的意志品德及嚴密的組織紀律性和集體主義觀念?！ 〗膛c學的策略與方法 跑的專門性練習?！ ≈兴倥?0M*2?！ 〗處熖岢鲎匀坏匦闻艿囊?利用設(shè)制和現(xiàn)場的標志物)?！ 》炙慕M組長帶領(lǐng)下練習?！ ≌n次 教學內(nèi)容 變速跑12001500M(62) 重點難點 正確的呼吸方法和節(jié)奏 二 學習目標 增強學生心肺功能，提高耐久跑的能力。 學會脈搏測定方法，通過心率測定調(diào)節(jié)自己的運動強度?！ ∨囵B(yǎng)學生相互合作、吃苦耐勞精神，提高學生自鍛、自保能力。 教與學的策略與方法 跑的專門性練習。 變速跑（快50M+慢50M）68次?！ 〗處熤v解自測心率的方法?！ ∽兯倥埽?00M1500M1）直道快，彎道慢?！ ≌n次 教學內(nèi)容 10001200米跑 重點難點 跑動速度和呼吸方法 三 學習目標 學會把握個人跑動速度、掌握耐久跑呼吸的方法； 發(fā)展心肺耐力，提高速度耐力及柔韌性?！ ∨囵B(yǎng)學生吃苦耐勞、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的意識，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣?！ 〗膛c學的策略與方法 體驗跑 變速跑（按跑的能力分成六人組） 團隊競賽跑 課次 教學內(nèi)容 計時跑(64) 重點難點 競爭意識的培養(yǎng) 四 學習目標 發(fā)展學生的耐力跑水平，克服極點，了解合理的體力分配?！ √岣邔W生的速度耐力素質(zhì)，發(fā)展心肺功能?！ ∨囵B(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和勇于挑戰(zhàn)自我的精神?！ 〗膛c學的策略與方法 跑的專門練習?！ ≌玖⑹狡鹋?04?！ 〖铀倥苤钡肋M入彎道：502?！ ∨?00M、男1000M記時跑?！ ≌n次 教學內(nèi)容 校內(nèi)定向跑(65) 重點難點 合理的體力分配 五 學習目標 改進耐力跑
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1