感人的畢業(yè)典禮觀后感-文庫(kù)吧
2024-12-06 23:14 本頁面
【正文】 在座的醫(yī)學(xué)院的杰出教授們?nèi)ケ荣愔v這種題目，因?yàn)槲乙欢ㄝ敚沂切型馊??！ ∈聦?shí)上，你們今天坐在這里的身份，究竟是什么呢?難道僅只是未來的醫(yī)生這樣一個(gè)單一身份──不可能吧?我想，一定有很多更寬的可能來界定今天坐在這里的你。譬如說，今天是你在經(jīng)濟(jì)上依賴別人的最后一天，也是你人生獨(dú)立的第一天。或者說，從今天起，你不再被當(dāng)作某個(gè)學(xué)校的學(xué)生，某個(gè)人的兒女，而是你單獨(dú)的自己──成功也是你，失敗也是你，墮落時(shí)誰也救不了你。從今天起，不再有別人為你負(fù)責(zé)。我們甚至也可以說，今天的你，是一個(gè)人，站在制度性學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，自主性學(xué)習(xí)的起點(diǎn)? 我不認(rèn)為對(duì)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生就非談如何作一個(gè)好醫(yī)生不可，因?yàn)?，職業(yè)只是一個(gè)人的人生中的一部份，絕不是全部。在你作醫(yī)生的時(shí)候，你必定同時(shí)還有好幾重身份，這些身份，不見得比你醫(yī)生的身份來得不重要：你是一個(gè)國(guó)家的公民──你是否知道如何作一個(gè)好公民?你一定是人家的妻子或丈夫或堅(jiān)決不婚的情人伙伴──你是否知道如何作一個(gè)成熟的負(fù)責(zé)的伴侶?你一定還有幾十年的時(shí)間是人家的兒女──你是否知道如何作一個(gè)好兒女?你可能很快成為別人的父親和母親──你又是否知道如何做好父親和母親?更關(guān)鍵的，今天是你的獨(dú)立日──你是否知道如何做好一個(gè)獨(dú)立的、完整的人呢? 因此，今天是什么日子?我認(rèn)為，是你們從幼兒園到大學(xué)長(zhǎng)達(dá)二十多年制度性教育的畢業(yè)典禮，同時(shí)是自主性教育的開學(xué)典禮。我今天的題目是，制度性教育該教而沒有教的兩件事： 仰觀宇宙之大 第一，它教你如何與別人相處，沒有教你如何與自己相處。 合群，曾經(jīng)是我們從小到大德育的核心。個(gè)人在群體中如何進(jìn)退貫穿整個(gè)儒家思想，但是儒家極其講究的個(gè)人修身、慎獨(dú)的部分，在現(xiàn)代化的社會(huì)里，卻被忽視。我們是一個(gè)習(xí)慣群聚的社會(huì)。在行為舉止上，我們喜歡熱鬧，享受呼朋喚友的歡樂。在思想判斷上，我們用集體公審或者拉幫結(jié)派的方式思考事情。在時(shí)間的分配上，我們的學(xué)習(xí)表塞滿課程和活動(dòng)。在空間配置上，我們無時(shí)無刻不在與群體相濡以沫?！ —?dú)思的時(shí)間，獨(dú)處的空間，不在我們的學(xué)程設(shè)計(jì)
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