【總結(jié)】 思想?yún)R報(bào)范文:感受到了平凡人的偉大 。敬愛(ài)的黨組織:。。??赐陎x年感動(dòng)中國(guó),感受到了平凡人的偉大,是什么使他們有了那樣的精神。是什么力量使他們變得偉大。這些人真的令我感動(dòng),感動(dòng)的想流淚。他們經(jīng)...
2025-09-16 19:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 班主任工作心得:你感受到做班主任的幸福了嗎? 班主任工作心得:你感受到做班主任的幸福了嗎? 做班主任工作最深的感受是什么?也許很多人感受最深的是辛苦、勞累、...
2025-04-15 03:25
【總結(jié)】第一篇:那一刻,我感動(dòng)了(我感受到了愛(ài)) 那一刻,我感動(dòng)了 羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。”是啊,愛(ài)總是微笑的、和藹的、慈祥的、友好的,她撫慰著你、呵護(hù)著你、疼愛(ài)著你、...
2024-11-15 23:10
【總結(jié)】編號(hào): 經(jīng)典作文——那一次,我感受到了父愛(ài) [20XX]XX號(hào) (20年月日至20年月日止) (本模板為Word...
2025-04-15 03:44
【總結(jié)】第一篇:《雨的訴說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 王愛(ài)娣 教材說(shuō)明: 《雨的訴說(shuō)》是第一單元的綜合性學(xué)習(xí)。本單元以抒寫(xiě)大自然的詩(shī)為主題,讓學(xué)生從欣賞詩(shī)詞作品中更好地體味自然的詩(shī)意,感受人生情趣。 雨是一種最普遍的...
2024-11-03 22:29
【總結(jié)】《雨的訴說(shuō)》語(yǔ)文教案 【作文目的】 1、豐富學(xué)生的心靈感悟,引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。 2、通過(guò)搜集有關(guān)資料,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)闊視野,并鍛煉信息的搜集和處理能力。 3、閱...
2024-12-06 01:30
【總結(jié)】雨說(shuō)說(shuō)課稿(最終五篇)第一篇:雨說(shuō)說(shuō)課稿雨說(shuō)說(shuō)課稿范文在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展說(shuō)課稿準(zhǔn)備工作,借助說(shuō)課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的雨說(shuō)說(shuō)課稿范文,歡迎閱讀與收藏。今天我說(shuō)課的題目是人教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課《雨說(shuō)》。一、說(shuō)教材《雨說(shuō)》是
2025-03-16 16:29
【總結(jié)】我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的臉輕輕地貼近土地,在泥土中消融?!拔襾?lái)了,我來(lái)了就不再回去。”我用靈動(dòng)的聲音,奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō),不知道你是否讀懂了我———面的聲響,想象聲音
2024-11-07 00:13
【總結(jié)】?想象你們?cè)谟盟疤崴臅r(shí)候,同樣是盛滿(mǎn)水的桶,是不是感覺(jué)離開(kāi)水面后比在水中要重得多?為什么呢?的不是水桶在水中有一個(gè)力在托著它呢?那么是浮力嗎??大家動(dòng)手來(lái)驗(yàn)證下自己的猜想!研究的問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:所需器材:下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎?水槽、測(cè)力計(jì)、小石塊、棉線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)方法:先用線(xiàn)把小石塊和測(cè)力計(jì)連起來(lái),在
2024-12-12 20:03
【總結(jié)】精品資源《雨的訴說(shuō)》綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)3作者:鄧志林教學(xué)內(nèi)容本課在第18—20頁(yè)。這是第一單元的主題活動(dòng),結(jié)合寫(xiě)作、口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí),輔助詩(shī)歌的學(xué)習(xí)與理解。詩(shī)作將“雨”擬人化,以第一人稱(chēng)“我”的口氣,向?qū)W生娓娓道來(lái),引發(fā)學(xué)生的興趣,投入探究活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.培養(yǎng)觀察日常生活中的景物、事物的習(xí)慣,學(xué)會(huì)抓住特點(diǎn)表現(xiàn)事物,描寫(xiě)景物。2.
2025-04-17 12:55
【總結(jié)】欣賞歌曲《松花江上》,說(shuō)出你感受到了什么?是什么導(dǎo)致了人們逃離家鄉(xiāng),四處流浪?C:\DocumentsandSettings\Administrator\桌面\勿忘國(guó)恥——1931·九一八事變.lnk“攘外必先安內(nèi)”蔣介石不抵抗命令:無(wú)論日
2024-10-17 14:42
【總結(jié)】我的學(xué)習(xí)日志通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我深深感受到,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是教師教學(xué)過(guò)程中必不可少的一部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。新課程關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,講座從各個(gè)角度剖析了教師在日常工作存在的問(wèn)題,學(xué)習(xí)過(guò)程中我自覺(jué)地聯(lián)系自己的實(shí)際,哪一點(diǎn)我應(yīng)該改正,哪一點(diǎn)我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。做到心中有數(shù),使今后的教學(xué)少走彎路。我堅(jiān)持進(jìn)
2025-01-15 04:29
【總結(jié)】雨的訴說(shuō)作文訓(xùn)練之描寫(xiě)與抒情目標(biāo):通過(guò)對(duì)雨的觀察與描寫(xiě)抒寫(xiě)自己的情感和感悟,做到恰當(dāng)合理。聽(tīng)雨請(qǐng)概括你所看到的畫(huà)面,描摹你所聽(tīng)到的聲音,說(shuō)出內(nèi)心的感受。讀雨雨說(shuō):我是大海的嘆息,是天空的淚水,是山野的微笑。
2025-05-07 07:20
【總結(jié)】第一篇:通過(guò)幾年來(lái)的督導(dǎo)工作實(shí)踐使我們感受到了教育改革帶來(lái)的新的變化 通過(guò)幾年來(lái)的督導(dǎo)工作實(shí)踐使我們感受到了教育改革帶來(lái)的新的變化,但同時(shí)我們也不能不看到我們的工作還存在著許多不盡如人意的地方,為此...
【總結(jié)】說(shuō)說(shuō)雨的形態(tài)?毛毛細(xì)雨?傾盆大雨談?wù)動(dòng)甑墓^(guò)泥石流梅雨、春雨貴如油引發(fā)洪水、酸雨1998特大洪水1998年長(zhǎng)江發(fā)生了繼1954年以來(lái)又一次全流域性的大洪水。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國(guó)共有29個(gè)?。▍^(qū)、市)遭受了不同程度的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)面積,成災(zāi)面積,受災(zāi)人口,死亡3004人,倒塌房屋6
2024-11-30 00:32