心理健康優(yōu)秀課件(5篇)-文庫吧
2024-12-06 22:59 本頁面
【正文】 ，我們在學校里一起生活、學習。遇到下列情況，你會怎么辦？ 上課不注意聽講怎么辦？ 如何提高學習成績？ 我不知如何面對期末考。 擺脫成績不佳的陰影 提高自己的注意品質?！ ∽龊每荚嚽暗膹土??！ 拰W了，怎么辦？ 成績直線下降，我很自卑?！ 〈竽懪c人交往?！ ⊥瑢W對我有成見，我該怎么辦？ 1如何處理好師生關系？ 1怎樣改善人際關系？ 二、組織學生討論： 小組內選擇幾個話題進行討論?！ ∽屆總€學生選擇自己感興趣的話題充分發(fā)表自己的見解?！ ∪?、分析案例 找生讀案例。 討論：結合第12，幫這位同學走出陰影，成為一個心理健康的學生，你有什么好的辦法？ 學生發(fā)表看法?！ ∷摹⑷￠L補短 想一想：你在哪幾個方面做的好？哪幾個方面做的不好？今后你應該怎么做？ 教學目標： 通過讓孩子們參與到給媽媽洗腳的活動當中去，讓小朋友和媽媽之間的互動可以進一步加深，同時也讓孩子認識到母親對于自己深深的愛。 教學準備： 準備幾個假肢模型和幾盆清水，選擇護膚香皂若干塊?！ 〗虒W過程： 讓孩子們將這些塑膠類型的腳模型當做是媽媽自己的腳，然后老師在講臺上進行洗腳課程的講述，幫助更多的孩子可以逐漸認識到洗腳其實也是有很多講究的?！ ±蠋熱槍τ谀_的結構構造可以適當的給小朋友進行講述，比如腳的穴位和按摩的力道大小，對于身體的好處等等。在洗腳的時候可以選擇香皂來進行幫忙，讓更多的孩子逐漸認識到洗腳的重要作用?！ ≡谙茨_的過程中，讓小朋友在媽媽的腳踝骨這個地方進行反復的摩擦，這樣做的目的可以給媽媽達到舒適性的同時，讓清洗的效果可以達到更好?！ 〗o媽媽在洗腳的時候，老師可以告訴孩子們，這是自己對于媽媽愛的一種表達方式，讓孩子們可以牢記。 最后老師要提醒小朋友洗完腳之后，給媽媽一個大大的擁抱，然后和媽媽親親，大聲的說出“媽媽我愛你”，達到更好的效果。此方法雖然簡單，但是也是孩子們的一份心意，值得讓彼此好好的來享受一下這份濃厚的情誼?！ 〗Y束： 老師問問孩子們是否學會了給媽媽洗腳的全部過程，掌握好方法之后可以確保小朋友洗腳環(huán)節(jié)更加順利完成?！ ?br />
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