幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃-文庫(kù)吧
2024-12-06 22:43 本頁(yè)面
【正文】 聽(tīng)課，多和老教師交流，不恥下問(wèn)，吸取他人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠上好每一節(jié)課?！ 〔粩鄬W(xué)習(xí)、反思，積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課，上好課，積極參與課程研討活動(dòng)，使自己更快更好的成長(zhǎng)?！ ∥?、達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)志 讓每一個(gè)幼兒喜歡上幼兒園，喜愛(ài)老師。成為讓家長(zhǎng)滿意和放心的老師。和同事搭配無(wú)暇，一起進(jìn)步。得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，成為一個(gè)好下屬?！ ∫翞I區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)心得體會(huì) 6月9日，參加伊濱區(qū)洛陽(yáng)名師報(bào)告會(huì)后，心情久久不能平靜。四位老師對(duì)教育的忠誠(chéng)與熱情、對(duì)教育教學(xué)的鉆研與藝術(shù)深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人?！ ÷尻?yáng)二中的校長(zhǎng)非常重視學(xué)生的品德素質(zhì)教育，他的占便宜教育方法其實(shí)就是換個(gè)角度看問(wèn)題。教會(huì)學(xué)生在小事上使用辯證法，多個(gè)角度去欣賞問(wèn)題，便獲得了人生的哲學(xué)，獲得這種思維的方式，遠(yuǎn)比獲取知識(shí)更讓學(xué)生受益?！ ÷尻?yáng)五十五中新區(qū)分部的校長(zhǎng)，講話擲地有聲，思路清晰，氣場(chǎng)十足。她對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不僅有序，而且還非常強(qiáng)調(diào)教育的藝術(shù)，作業(yè)收不上來(lái)怎么辦?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)不積極怎么辦?這一系列細(xì)碎的問(wèn)題，一經(jīng)陳校長(zhǎng)的處理，便迎刃而解，不僅不是問(wèn)題，而且成為了學(xué)生的興趣點(diǎn)?？梢?jiàn)，教師只要懂得教育藝術(shù)，遵循教育規(guī)律，潛下心去研究，就一定能把問(wèn)題變成教育的契機(jī)?！ 〗逃恢皇枪ぷ?，更是一項(xiàng)事業(yè)，洛陽(yáng)名師給了我們方向的引領(lǐng)，讓我們?cè)诮逃飞献叩酶腋?【篇二】幼兒教師三年內(nèi)職業(yè)生涯規(guī)劃 伴隨著青春的印跡，我們已走過(guò)了精彩的青春年華。從緊張忙碌的高中時(shí)代到現(xiàn)在五彩繽紛的大學(xué)時(shí)代，許許多多深刻的往事映入我的腦海。還記得高考填寫(xiě)志愿時(shí)，望著眾多的專業(yè)唯有“學(xué)前教育”映入我的眼瞼。高考后，我順利的進(jìn)入了大學(xué)，學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的學(xué)前教育專業(yè)。我喜歡看著孩子們一起玩耍、學(xué)習(xí)，我渴望看著孩子們一天天長(zhǎng)大、懂事。我想要耐心看著我的花苞開(kāi)放時(shí)光彩奪目的樣子，在孩子們的世界里天空永遠(yuǎn)都是這么的蔚藍(lán)，讓我傾心?！ ∥椰F(xiàn)在就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部學(xué)前教育專業(yè)，在這個(gè)學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了一名優(yōu)秀的幼兒教師所具備的專業(yè)技能(舞蹈，音樂(lè)，美術(shù))，讓我對(duì)大學(xué)生活有了美好而有意義的記憶。我所在的班是個(gè)民漢合班的大家庭，期初很不能適應(yīng)，很多同學(xué)漢話說(shuō)的都不太好，但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)家庭里特別有優(yōu)勢(shì)，語(yǔ)言上我們互相學(xué)習(xí)，生活上我們陪伴著彼此，學(xué)習(xí)上我們一起進(jìn)步，為了我們幸福的未來(lái)而奮斗著?！ ≌娴南癯烧Z(yǔ)講的一般，時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了，告別我們的大學(xué)時(shí)代，步入社會(huì)中去。我們有太多的不舍有太多的想念。我們有對(duì)同學(xué)的思念，有對(duì)老師們辛苦教導(dǎo)的感恩以及對(duì)我們大學(xué)生活的不舍!但是我們畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大，我們不能再像小孩子似的，依偎在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的懷里。我們要為了我們的明天奮發(fā)向上! 我們?cè)趯W(xué)校上了兩年課，最后一年大家都在各地進(jìn)行著實(shí)習(xí)，進(jìn)入實(shí)習(xí)之中的我們應(yīng)該有著更多的感觸和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃才對(duì)。我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的基礎(chǔ)理論課程，在幼兒園實(shí)習(xí)過(guò)程中我們就覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是那么的少，理論很難結(jié)合實(shí)際，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我慢慢的懂得了如何真正的去了解接觸這些可愛(ài)的孩子們，而現(xiàn)在，我真正地感受到，規(guī)劃合理的未來(lái)多么的重要，用一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)完成一個(gè)個(gè)的大理想，從而揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。 轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)了一年，在實(shí)習(xí)學(xué)校中我學(xué)到了很多知識(shí)，與此同時(shí)讓我也更加意識(shí)到了作為一名幼兒園教師對(duì)于職業(yè)生涯
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