小學三年級語文《不懂就要問》課件【三篇】-文庫吧
2024-12-06 22:42 本頁面
【正文】 計 【篇二】小學三年級語文《不懂就要問》課件 一、導入?！ 〗裉煳覀儊韺W習課文《不懂就問》（板書課題） ?。R讀課題）對于這個課題，你是怎樣理解的？能談談你的想法嗎？ 有了不懂的問題就要及時地問，及時地解決。讓我們一起來讀一讀課文，看看課文中你有哪些不懂的地方?！ 《⒊踝x課文，自主識字?！ ∽杂勺x文，邊讀邊圈出不認識的字。小組內(nèi)互幫互學， 學習生字：用舊字加偏旁方法記——私、誦、思、例、段、糊、涂、嚇、晃、呆、鴉、厲。重點討論一雀、既、養(yǎng)怎樣記。 再讀課文，標出自然段。組內(nèi)互讀，讀通、讀順?！ ∪?、細讀課文，理解課文內(nèi)容?！ ≌埬阍賮碜x一讀課文。看看從課文中你都知道了什么，還有哪些不懂的地方？ 交流：你讀懂了什么，從哪句話讀懂的？找出來自己讀一讀?！ 。?）當學生答道“知道了孫中山養(yǎng)成了不懂就問的好習慣”時，出示： 先生講得很仔細，大家聽得很認真。從此，孫中山一有不懂的事情，就主動地問，養(yǎng)成了良好的學習習慣?！ 、僬l能再來讀一讀？（指兩三名學生讀一讀） ?、谀隳茉诜娇蚶锾钌虾线m的標點符號嗎？ ?、圩寣W生觀察這段話用了幾種標點符號，反復地讀一讀，體會句號與逗號的不一樣。 ?、芪覀冋J識了逗號與句號，從現(xiàn)在開始再寫話時要正確地運用逗號與
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