學期教學計劃合集5篇-文庫吧
2024-12-06 22:31 本頁面
【正文】 。 了解化學與健康、化學與社會的關系，通過化學在生活、生產中的應用，提高學生學習化學的興趣。 了解侯德榜等中國化學家的事跡，激發(fā)學生的愛國熱情?！ ∪?、教學重難點： 酸堿鹽、金屬等物質的性質 海水曬鹽的原理 化學方程式書寫 化學實驗的探究分析能力 化學知識的應用能力 四、教學策略 重視學生的體驗性學習，加大探究的力度 注意運用對比法教學，便于學生在辨析中抽取知識的異同點?！ ∽⒅貙嶒炐蜗笮越虒W，激發(fā)學生學習的熱情。 規(guī)范化學用語，逐漸培養(yǎng)學生嚴謹、端正的學習態(tài)度?！ ∥?、教學模式新授課： 導學－問題討論－實驗探究－提煉歸納－達標檢測 復習課：反饋檢測－知識梳理－應用訓練－疑難分析－達標檢測上述教學程序，除了注意到對學生實驗探究、歸納總結、分析應用等能力的培養(yǎng)，同時注重知識的落實，讓學生在每節(jié)課中都能了解自己學習的效果，便于學生能在不斷的反思中獲得進步，工作計劃《九年級化學第二學期教學工作計劃》。同時討論交流等形式的運用，從主旨上是為了能提供給學生相互學習的機會，在學生之間形成一定的競爭氛圍，當然也可能出現的情況是學生互為老師和學生，彌補教師不能及時指導帶來的弊端?！ ×?、自我情況分析：從教齡和經驗上來說，自己都已經占據很強的優(yōu)勢，但在不斷提高學生諸方面能力以及學業(yè)成績上還未能形成特色化教學，甚至比起許多教師來說，自己有許多不如之處。但是分析自身的特點仍有一定的優(yōu)勢，如善于調動學生的積極性；能夠對知識的融合做到自然、和諧；能與學生處于同等地位進行交流；能及時發(fā)現自身的問題并作出調整等。而我需要力爭改變的是不要將講堂變成唱獨角戲的舞臺，自身的魅力固然需要呈現，但必須與學生的所學知識有機的融合，在課堂上，必須將個人的魅力建立在學生自主學習提高學習效率的基礎上。另外，課堂效率的提高還仰賴于精心的教學設計，所以堂堂都是精品課，起承轉合順應學情，前后呼應保證課堂的完整，抑揚頓挫讓課堂充滿動感，在這樣的氛圍中，再充分地展示教師自身的特色，保證教學任務的順利完成。為此，本學期我給自己提出的要求是： 保證備課質量，較完善地呈現自己的教學思路。 競選訓練習題，達到舉一反三的目的?！ ≈匾曁醿?yōu)補差，充分利用各種時間和各種方式，加強對學生的指導。重視情感投入，與學生保持和諧的師生關系。 七、學情分析：經過初三一年的學習，學生已經能夠了解化學學習的程序和規(guī)律，但是在假期中與學生的交流，發(fā)現有相當一部分學生對學習中存在的問題還不能很好的把握，所以當務之急是盡可能地走近學生，了解他們的所需、所感，使教學更具有針對性?！ “?、教學進度教學時間教學內容 9月3日——9月7日生活中的酸、中和反應9月10日——9月14日酸和堿的性質9月17日——9月21日第一單元復習檢測9月24日——9月28日海洋中的化學10月8日——10月12日海水曬鹽10月15日——10月19日海水曬鹽、海水制堿10月22日——10月26日單元復習、檢測10月29日——11月2日金屬11月5日——11月9日金屬單元復習、檢測11月12日——11月16日質量檢測11月19日——11月23日化學與健康11月26日——11月30日單元復習、檢測12月化學與社會學期教學計劃 篇3 高二思想政治課本以馬克思主義為指南，結合中學生的認識和實際，構成世界觀、
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