幼兒園中班園務工作計劃范文-文庫吧
2024-12-06 22:19 本頁面
【正文】 施 根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。 注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。 通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。 四、主要工作安排 合理安排日常教育教學活動。 針對幼兒身體促進其身心全面健康的發(fā)展。 加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)。 做好家長的工作，取得家長的信任。 培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。 五、月重要工作安排 二月份： 接待幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。 固定家長情緒，與家長有良好的溝通。 培養(yǎng)幼兒教學常規(guī)。 做好保健衛(wèi)生工作。 評比活動：《誰的情緒最穩(wěn)定》。 三月份： 慶祝“三八”婦女節(jié)。 慶祝植樹節(jié)。 評比活動：體育《龜兔賽跑》。 四月份： 開展幼兒春游活動。 預防班級衛(wèi)生保健工作。 感受春季的變化，愛護花草樹木。 評比活動：美術《愛心獻給誰》。 五月份： 慶?！案赣H節(jié)”。 慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)。 評比活動：音樂：《小青蛙》。 六月份： 慶?！傲弧眱和?jié)（感受節(jié)日帶來的快樂）。 總結本學期的一切工作（保教育教學）。 準備后緒工作，復習各大領域的科目。 評比活動：《蒙氏詩歌大朗誦》。 幼兒園中班園務工作計劃范文（二） 一、指導思想 以學習落實《36歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，關注幼兒學習的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質。建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。 二、工作目標 鞏固已有的成果、經驗，發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體，打好情感牌、唱響名園牌。 精細化管理，實行科學管理與人性化管理相結合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。 創(chuàng)新教學內容和方式，將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內容，將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內容，豐富幼兒的戶外活動，提高幼兒的體智能力，改進五大領域學科的教學方式，把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內容，繼續(xù)抓好指心算教學。 創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結合，與家庭教育相結合，與幼兒園各項考核相結合，把習慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡，定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。 創(chuàng)新影視影像播放，不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作，繼續(xù)使用
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