幼兒園托班美術(shù)教案三篇-文庫吧
2024-12-06 22:01 本頁面
【正文】 樂于在水中玩球。 觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象，對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。 學(xué)說“小球躲起來了”、“小球浮上來了”。 體驗(yàn)與同伴一起玩水的快樂。 準(zhǔn)備： 在水箱中接滿水。乒乓球若干。 石頭一粒。 玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。 過程： 師出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球，引起幼兒的興趣。 師：小朋友，今天王老師手里有寶貝呢!你們猜猜看我手里拿著的是什么?(幼兒自由猜測) 觀看沉浮。 師：這兩個(gè)寶貝都喜歡在水里玩，你們來看看石頭在水里怎么玩的? (很明顯一看就知道石頭沉下去了) 師：那你們說乒乓球在水里會(huì)不會(huì)沉下去?(幼兒自由猜測后教師示范) 敢看游戲“小球躲貓貓”。 (1)師：小朋友聽，什么聲音啊?(配班老師發(fā)出小貓的聲音)哇，乒乓球可害怕小貓了，這可怎么辦啊?它浮在水上肯定會(huì)被小貓看見的。(幼兒自由發(fā)言) (2)師示范游戲：雙手抓住乒乓球，用力將球摁入水中，邊摁邊說：“小球躲起來了?！币姏]聽到小貓的聲音后，師放開雙手，邊放邊說：“小球浮上來啦!” (3)師示范游戲第二遍，鼓勵(lì)幼兒一起說：“小球躲起來了?！薄靶∏蚋∩蟻砝?” 分組游戲。(師講明游戲規(guī)則：聽到貓聲就躲起來，沒聽到了就浮上來。) 幼兒園托班美術(shù)教案：蘋果樹 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)涂色蘋果，并學(xué)會(huì)用雙面膠將蘋果粘貼在大樹上。 培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 涂色紙?zhí)O果 背景板大樹，雙面膠。 幼兒用油畫棒。 活動(dòng)過程 觀察背景板蘋果樹（樹干，樹枝） 提問：小朋友，你們看看這棵蘋果樹怎么了？它開心嗎？ 教師：這棵蘋果樹一點(diǎn)也不開心，因?yàn)樗鼪]有朋友，你們愿意幫它找朋友嗎？ 引導(dǎo)幼兒傾聽大樹的聲音 大樹：我的好朋友是大大的蘋果，我不知道蘋果朋友在哪兒呢， 小朋友，請(qǐng)你們讓大蘋果回到我身邊好嗎？ 幼兒涂色：蘋果 教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把大蘋果打扮的漂漂亮亮的，然后送到蘋果樹身邊好嗎？ 引導(dǎo)幼兒選用自己喜歡的紅色，綠色，黃色，給大蘋果涂色。 提示幼兒涂色要均勻，按照一個(gè)方向涂色，不要把顏色涂到線外。 請(qǐng)幼兒把“蘋果朋友”送到蘋果樹身邊。
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