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正文內(nèi)容

信息技術(shù)教師個(gè)人工作計(jì)劃范文-文庫吧

2024-12-06 04:38 本頁面


【正文】 要》各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,給合信息技術(shù)教育的實(shí)際,把開設(shè)信息技術(shù)課程作為實(shí)施義務(wù)教育課程改革的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教材以信息處理為主線,面向現(xiàn)代社會的發(fā)展,從知識層面、意識層面、技術(shù)層面上培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,著力引導(dǎo)學(xué)生使用信息技術(shù)獲取信息、處理信息、展示信息,以及協(xié)作學(xué)習(xí)。  二、學(xué)生基本情況  三年級學(xué)生對“計(jì)算機(jī)”的興趣高于信息技術(shù)課的興趣,由于學(xué)生接受能力的差異,掌握水平參差不齊,對鍵盤指法的掌握不可能完全應(yīng)用于實(shí)際,故加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生做到“即學(xué)即用”。  三、教材特點(diǎn)  ,不強(qiáng)求掌握知識與操作技能。  ,通過活動,體驗(yàn)、了解信息技術(shù)的應(yīng)用?!  ?shí)踐的動手過程?!  ⒔處煘橹鲗?dǎo),突出學(xué)生自主探究?! 。膭顚W(xué)生利用信息技術(shù)探究其他學(xué)科學(xué)習(xí)?! ?。  四、教學(xué)目標(biāo)  、指法練習(xí)、漢字輸入及簡單的文字編輯?! ?對圖形進(jìn)行修飾?!  按翱凇辈W(xué)會整理“桌面”?! ?,掌握對文件的復(fù)制、剪切、粘貼的操作?! 。瑢W(xué)會移動單個(gè)文件和多個(gè)文件的方法?! ?,刪除不用的文件,會用不同的方式查看文件等操作?! ?下載圖片、文字、網(wǎng)頁下載簡單的軟件,播放音視頻。    一、教學(xué)目標(biāo):  知識與技能:  (1)了解什么是信息技術(shù)與信息技術(shù)的應(yīng)用?! ?2)了解計(jì)算機(jī)的硬件組成并初步認(rèn)識軟件。  (3)學(xué)會使用“畫圖”軟件畫畫?! ?4)學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò),搜索保存資料。  (5)學(xué)會Windows的基本操作和資源管理  (6)初步掌握Word的文字編輯及美化修飾  (7)初步學(xué)習(xí)電子板報(bào)的制作  過程與方法:  通過講解法、示范法、范例引導(dǎo)法、榜樣激勵法、嘗試法等培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展和基本應(yīng)用,特別是對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活的巨大影響,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù),提高對信息的采集、整理、加工、存儲和應(yīng)用能力,教育學(xué)生正確理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫 理和社會問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技
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