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人教版四年級語文下冊課件大全-文庫吧

2024-12-06 03:54 本頁面


【正文】 一次日出嗎,你是怎么知道的?(不是,第一句話,為了看日出,我常常早起,說明作者經(jīng)常看日出)  講讀第二、三自然段  讓我們來欣賞幾張圖片,說說你看到的景物有什么變化?(出示圖片)  圖上畫的是晴朗的天氣里紅日從海面上升起的的景象。實際上,日出是一個不斷變化的動態(tài)過程,那么作者是按什么順序描寫海上日出的過程的?我請兩個同學讀一讀第二、三自然段。(誰來說一說?)  那么日出前天空的景色有什么變化?請同學們默讀第三自然段。(出示圖片配合學生回答,引導學生讀中感受)  看到這樣的一幕,作者是怎么做的?為什么?(因為作者不只是一次看日出了。為什么作者要目不轉睛的看呢?因為怕錯過,反襯日出的美)  太陽還沒有露面,就已經(jīng)很美了,那海上日出會是怎樣的壯觀哪?想不想去看看?請同學們自己小聲的讀一讀課文,劃出你最喜歡的句子,然后談談你自己的感受。(重點讀太陽像負著什么重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地使勁兒向上升。這句話與太陽向上升比較哪句好?為什么?好在哪里?)  太陽上升的同時,也在發(fā)生著變化,誰發(fā)現(xiàn)了太陽是怎么變化的?  這真是美的感受,讓我們欣賞動畫,請同學們跟著朗讀?! ≌l能用自己的話說說太陽升起的全過程?! ∽詫W第四、五自然段  晴朗的天氣里紅日東升景象如此壯觀,那有云的情況下,太陽出來后又是怎樣的景象呢?讓我們看一看作者是怎么描寫的?(出示課件)  看了動畫之后,你是怎樣的感受?  (你想把這種感受讀給大家聽嗎?誰來試試?)  聽了大家的朗讀,我仿佛身臨其境似的,作者的語言真是太美了,你最喜歡哪句,請你讀一讀?  (它的光芒給黑云(鑲了)一道光亮的金邊。后來,太陽(慢慢透出)重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云(染成了)紫色或者紅色?! ¤偼溉咀髡哂迷~準確、生動、形象。)  感悟第六自然段  所以作者最后感嘆道:這不是偉大的奇觀嗎?換成這是偉大的奇觀。好不好?為什么?  這偉大的奇觀指的是什么?(作者在前邊講到的海上日出雄奇、壯麗的景象。)  表達了作者怎樣的思想感情?(贊美大自然,熱愛大自然的思想感情)  人教版四年級語文下冊課件大全3  第一課時  教學目標:  ,會寫14個生字。正確拼讀“維持、財富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。  、流利有感情地朗讀課文?! ?,懂得:誠實,講信用是人的精神財富,它比物質財富更珍貴的道理,并能聯(lián)系自己的生活說說體會?! 〗虒W重點:  體會故事中人物的情感變化,理解誠實與守信的珍貴?! 〗虒W難點:  對“道德難題”這一意思的理解。  教學方法:  自學法討論交流  教學準備:  生字卡片課文朗讀磁帶  教學過程:  一、導入課文,揭示課題。  世界上有比金錢財富更珍貴的東西嗎?師講一個簡短生動的故事。  (出示:一位母親說:“
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