人教版pep五年級下冊英語教案及反思范文-文庫吧
2024-12-06 03:53 本頁面
【正文】 生學習能力的培養(yǎng)。在很多情況下，我都是作為一個引導者而存在于課堂之中的。如在教授新單詞mine,yours,his,hers之后，我就可以放手讓學生自己去操練，自己去熟悉這些單詞。在熟悉單詞的基礎上，自然而然的進入句型操練的環(huán)節(jié)。在教學設計上，我抓住重點“能用mine,yours,his,hers,Lingling’s說明物品所屬關系”，圍繞這一重點進行教學。為了突出這一重點，突破這個難點，我設計了一系列的操練活動，讓學生能十分熟練的理解、運用這些單詞，并在對話情景中靈活使用這些單詞表達自己的物品所屬?！ ￠_課是一堂課的`重要環(huán)節(jié)，我在親切的對話中開始英語課堂，同時拉近師生距離。與學生圍繞著天氣、衣著的話題閑聊，既能復習詞匯，又能引入下一環(huán)節(jié)的教學，一舉兩得。在教學過程中，我對學生的評價主要突出在兩個方面：首先，對表現突出的學生給予適當的評價，如給個五角星或者擊掌等。其次，對表現突出的小組進行評價，同時要求突出小組間互評和小組內的互評?！ ≌麄€課堂的教學設計環(huán)節(jié)清晰，能突出重點和突破難點，能比較好的發(fā)展學生的英語學習的能力以及英語知識的運用能力。同時在評價方面也比較注重。 人教版pep五年級下冊英語教案及反思3 我展示了一堂小學五年級的英語示范課。我執(zhí)教的新路徑小學英語四年級下冊教材的第二單元第一課。回顧我上課的過程，收獲還是挺多的，有成功之處可供人借鑒的，也有值得探討尚需改進的地方?！ ∫?、充足的課前準備。我認真鉆研教材，確定了教學內容及重難點。仔細研讀文本，深入了解教材編排的特點、意圖及文本折射出的深層次的內涵，大膽取舍與整合。精心制作課件，設計教學環(huán)節(jié)與導學案?！ 《⒊浞值膫€人素質展示。本人上課情緒飽滿，充滿激情，常常與學生同歡笑，共憂愁。本堂課伊始，我給學生看了2分鐘的動物世界視頻以引入新課，學生快樂地看完視頻輕松的進入了新知識的學習。我還努力運用全英語的課堂教學用語組織教學，給學生創(chuàng)設一個聽英語、說英語的環(huán)境。 三、多種形式的教學和操練。本課時主要是詞匯教學和句型教學，我根據學生的年齡特點，充分利用多媒體課件并加上形象化的動作和語言，極大地調動了學生學習的積極性。我還采用了情境教讓學生身臨其境，調動了學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1