人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)考試復(fù)習(xí)資料(第八單元)-文庫(kù)吧
2024-12-06 03:52 本頁(yè)面
【正文】 ）悠閑（忙碌）松弛（緊張）溫和（粗暴）偶爾（經(jīng)常）靜寂（熱鬧）殘破（完整）簇?fù)恚ㄉ㈤_(kāi)）消失（顯現(xiàn)）美麗（丑陋）確實(shí)（虛假）奇特（尋常）四、填合適的詞：熾熱的太陽(yáng) 充沛的陽(yáng)光 耐人尋味的境界 奇異的景色 奇特的民族縱橫交叉的河道 世界聞名的水上城市 莊嚴(yán)的老人 極窄的地方形式不同的石橋 說(shuō)不完的情趣 新鮮的空氣 密切的關(guān)系 可笑的姿態(tài)龐大的身軀 寬闊的場(chǎng)地 笨重的感覺(jué) 獨(dú)特的笑顏 熱烈的氣氛色彩斑斕的世界 七彩的非洲 浩瀚的天穹 蔚藍(lán)的天空 湛藍(lán)的海碩大的花 含情脈脈的少女 黑白相間的斑馬 美麗溫順的梅花鹿凝固的色彩 五彩繽紛的蝴蝶 無(wú)限的活力 多姿多彩的世界強(qiáng)悍粗獷的音樂(lè) 流動(dòng)的旋律看得應(yīng)接不暇 急得哇哇大叫 平衡地行駛 沉沉地入睡 輕輕地?fù)崤粩嗟刈兓弥?交織著/滲透著/輝映著五、理解詞語(yǔ)：莞爾一笑：形容微笑的樣子(多指女性)?；▓F(tuán)錦簇：形容五彩繽紛、十分華麗的景象。姹紫嫣紅：嫣：嬌艷。形容各種好看的花嬌艷絢麗?？v橫交叉：橫豎雜亂、交錯(cuò)，形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜。操縱自如：指駕駛小艇熟練靈活，得心應(yīng)手。情趣:情致，趣味。雇定:事先已定好，某只小艇在某一時(shí)間專門(mén)為自己服務(wù)。嘩笑:高聲喧嘩談笑。簇?fù)?許多人緊緊圍著，課文里指聚集。沉寂：非常靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。手忙腳亂:手忙亂，腳也忙亂。形容做事慌忙。熟視無(wú)睹：指對(duì)客觀事物不關(guān)心，雖然經(jīng)?？匆?jiàn)，卻跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。以一當(dāng)十，以一抵百：原形容軍隊(duì)勇敢善戰(zhàn)。文中指一頭大象抵得上十個(gè)人、一百個(gè)人，為泰國(guó)人做工服役作用巨大。馴服：使順?lè)?。尷尬：文中指神色、態(tài)度不自然。彬彬有禮：形容舉止文雅。 翩翩起舞：形容輕快地跳舞。天穹：天空。高擎：擎，向上托、舉。高擎，高高舉著，托起。妙不可言：美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容。含情脈脈：眼神傳達(dá)或內(nèi)心懷著情意。六、句子解析花朵都朝外開(kāi)，在屋子里只能看到花的脊梁。 這句話承接上一句，進(jìn)一步點(diǎn)明了德國(guó)人養(yǎng)花的與眾不同之處。因?yàn)榛ǘ涠汲忾_(kāi)，那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和葉子)。顯然，德國(guó)人養(yǎng)花是給別人看的。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的?！斑@一種境界”在這里指“人人為
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