人教版九年級物理第二十章教案-文庫吧
2024-12-06 03:51 本頁面
【正文】 》試推導其關系?！ ?，分針的長度分別是8cm和10cm，歷經(jīng)15分鐘，問兩分針的針尖位置的平均線速度是多大? 有效訓練、反饋矯正 下列關于勻速圓周運動的說法中，正確的是( ) ，下列說法中正確的是 3一個質(zhì)點做勻速圓周運動時,它在任意相等的時間內(nèi)() A通過的弧長相等。B通過的位移相等 C轉過的角度相等。D速度的變化相等. 一個物體以角速度ω做勻速圓周運動時，下列說法中正確的是( ) ，說法正確的是 A半徑一定，角速度與線速度成反比 B半徑一定，角速度與線速度成正比 ，角速度與半徑成正比 ，線速度與半徑成反比 如圖所示，一個環(huán)繞中心線AB以一定的角速度轉動，下列說法正確的是() 、Q兩點的角速度相同 、Q兩點的線速度相同 、Q兩點的角速度之比為∶1 、Q兩點的線速度之比為∶1 人教版九年級物理第二十章教案3 一、教學目標 知道平拋運動的特點是：初速度方向為水平，只在豎直方向受重力作用，運動軌跡是拋物線。 理解平拋運動是勻變速運動，其加速度為g 理解平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合運動，并且這兩個運動互不影響?！ 闷綊佭\動的規(guī)律解答有關問題?！ 《?、重點難點 重點：平拋運動的特點和規(guī)律?！ ‰y點：對平拋運動的兩個分運動的理解?！ ∪?、教學方法： 實驗觀察、推理歸納 四、教學用具： 平拋運動演示儀、多媒體及課件 五、教學過程 引入：粉筆頭從桌面邊緣水平飛出，觀察粉筆頭在空中做什么運動,這種運動具有什么特點，本節(jié)課我們就來學習這個問題?！ ?一)平拋運動 定義：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不考慮空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動，叫做平拋運動?！ ∨e例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速度離開桌面，小球所做的運動就是平拋運動，并且我們看見它做的是曲線運動?！ 》治觯浩綊佭\動為什么是曲線運動?(因為物體受到與速度方向成角度的重力作用) 平拋運動的特點 (1)從受力情況看： 豎直的重力與速度方向有夾角，作曲線運動。 ，是勻速運動，速度為V0。 ，沒有初速度，加速度為重力加速度g，是自由落體運動。 總結：做平拋運動的物體，在水平方向上由于不受力，將做勻速直線運動。在豎直方向上物體的初速度為0，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。加速度等于g (二)、實驗驗證： 用小錘打擊彈性金屬片時，A球向水平方向飛出，做平拋運動，而同時B球被松開，做自由落體運動?！ ‖F(xiàn)象：越用力打擊金屬片，A球的水平速度也越大。無論A球的初速度多大，它總是與B球同時落地。 (2)、用課件模擬課本圖5—16的實驗?！ 〗Y果分析：平拋運動在豎直方向上是自由落體運動，水平方向的速度大小 并不影響平拋物體在豎直方向上的運動。而水平分運動是勻速的，且不受豎直方向的運動的影響?！ ?3)、利用頻閃照相更精細地研究平拋運動，其照片如課本圖5—17所示 可以看出，兩球在豎直方向上，經(jīng)過相等的時間，落到相同的高度，即在豎直方向上都是自由落體運動。在水平方向上可以看出，通過相等的時間前進的距離相同，既水平分運動是勻速的。由此說明平拋運動的兩個分運動是同時、獨立進行的，豎直方向的運動與水平方向的運動互不影響。 (三)、平拋運動的規(guī)律 拋出后t秒末的速度 以拋出點為坐標原點，水平方向為x軸(正方向和初速度v0的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下，則 水平分速度：Vx=V0 豎直分速度：Vy=gt 合速度： 平拋運動的物體在任一時刻t的位置坐標 以拋出點為坐標原點，水平方向為x軸(正方向和初速度v0的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下
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