【正文】 品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜??！　∥?、課外拓展　　課后合作完成一份“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡議書(shū)?！　』顒?dòng)總結(jié)：　　誠(chéng)信，是做人處事的基本原則，又是治理國(guó)家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠(chéng)信，誠(chéng)信贏得尊嚴(yán)?！盁o(wú)誠(chéng)則有失，無(wú)信則招禍”。誠(chéng)信是人的一張臉，他寫(xiě)著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德?！　≈黝}班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)4　　校園活動(dòng)安全　　學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。　　通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感?！　∫荒昙?jí)全體學(xué)生　　一、談話導(dǎo)入　　同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。而你們剛剛走出幼兒園的大門(mén)進(jìn)入了小學(xué)，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢？　　“下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬(wàn)不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。　　二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)　　老師將同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)：　?。ㄒ唬┰谛@內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全？　　升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠?！　∽杂X(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)?！　。ǘ┰诮淌覂?nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全？　　在室內(nèi)活動(dòng)，有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：　　防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷?！　?．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷?！　?．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。　　4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手?！　?．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。　　6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害?！　。ㄈ┱n間活動(dòng)應(yīng)注意什么？　　課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：　　1．室外空氣新鮮，課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng)，學(xué)校正在施工，特別注意不能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)或施工附近活動(dòng)，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?！　?．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不能做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。　　3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故?！　?．活動(dòng)更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。　　(四)放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么？　　每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。　　三、講故事明道理?！　∫Z(yǔ)：同學(xué)們，我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全，可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做，會(huì)發(fā)生什么情況，又會(huì)帶來(lái)怎樣的后果呢？請(qǐng)聽(tīng)老師講故事。（師講述故事一）　?、磐瑢W(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你最想說(shuō)什么？　?、剖茄剑∵@個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí)，要互相謙讓，要隨時(shí)改正自己的問(wèn)題，防患于未然。　　四、校園安全知識(shí)討論　?。ㄒ唬┻x擇題：　　1．下課了，不能干什么：　　A、打球　　B、追趕打鬧　　C、跳繩　　D、玩危險(xiǎn)游戲　　2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：　　A、皮球　　B、三角尺　　C、利器、易燃物品　　3．哪種行為不對(duì)：　　A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯C、翻單杠、蕩秋千　　同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是　　A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。　　B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方?！　、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)?！　、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。　　遇到別人打架時(shí)　　A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。　　B、不管他　　C、去勸阻　　D、告訴老師　　在道路上行走時(shí)　　A、和同學(xué)邊走邊打鬧　　B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走　　C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情?！　、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行　?。ǘ┡袛囝}：　?。?）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧?！　。?）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。　?。?）用手或金屬制品去接觸插頭底部?！　。?）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部?！　。?）用沙子或泥土打仗。　?。?）下雨天，在濕的地面上奔跑。　?。?）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看?！　∥?、兒歌表演。　　同學(xué)們，校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。請(qǐng)看兒歌表演?！　≡谖覀兊纳磉呉渤霈F(xiàn)過(guò)這樣一些不文明的現(xiàn)象。請(qǐng)大家看一看，說(shuō)一說(shuō)遇到以下情況到底該怎樣做？　　場(chǎng)景一：下課了，丁丁堵住了教室的門(mén)，后面的幾個(gè)同學(xué)用力推他還是不讓?！　?chǎng)景二：操場(chǎng)上，女孩子們正在玩老鷹捉小雞的游戲，冬冬故意跑過(guò)去搗亂?！　『希赫?qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做？　　六、小結(jié)　　一時(shí)的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。在學(xué)校生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全?！　≈黝}班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)5活動(dòng)目的：了解中國(guó)1840年到現(xiàn)在所經(jīng)歷的滄桑和取得的巨大成就，明白愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)班、愛(ài)校，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任?！　』顒?dòng)形式：①班主任主持。②分小組學(xué)生搶答、討論、發(fā)言、評(píng)價(jià)。③班主任總結(jié)。④全體學(xué)生齊頌、齊唱?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、你了解中國(guó)嗎？（1840年到新中國(guó)成立的10個(gè)重大事件；新中國(guó)成立到現(xiàn)在的10個(gè)重大事件）　　形式：（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、影響）?！　?。戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)成立，是中國(guó)的近代史；從中華人民共和國(guó)成立到現(xiàn)在，是中國(guó)的現(xiàn)代史，中國(guó)經(jīng)歷的還有很多很多，我們的祖國(guó)就是這樣一步步走過(guò)來(lái)，歷經(jīng)滄桑，當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)害和困難，我們義無(wú)返顧、眾志成城，凝聚力量、迎難而上,讓我們的祖國(guó)更加文明、民主和富強(qiáng)。作為中國(guó)人，應(yīng)該感到驕傲?！　《槭裁匆獝?ài)國(guó)？　　形式：《我驕傲，我是中國(guó)人》?！　　Ｉ頌檠S子孫，身為龍的傳人，身為這古老民族的后代，愛(ài)國(guó)是與生俱來(lái)的情感，愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國(guó)人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國(guó)傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們能不愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？　　三、我們?cè)鯓訍?ài)國(guó)？　　形式：。熱愛(ài)祖國(guó)不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一分每一秒都在做的事，作為一名中學(xué)生，要愛(ài)國(guó)首先要做到愛(ài)校愛(ài)班，愛(ài)國(guó)應(yīng)從我們的愛(ài)家開(kāi)始。連自己的家都不愛(ài)，還何談愛(ài)國(guó)呢？　　。我在校園里、教室里，經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙團(tuán)、飲料盒，不知是誰(shuí)扔的，也沒(méi)有人撿起來(lái)；教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒(méi)人管；校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開(kāi)嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒(méi)有人管；課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管?！　。褐灰覀儼寻嗉?jí)的事，學(xué)校的事當(dāng)成是自己的事，改掉不好的習(xí)慣，樹(shù)立良好的形象，愛(ài)家、愛(ài)校，那么，我家、我校、我國(guó)的生命力會(huì)更強(qiáng)。讓我們把愛(ài)播灑到每一個(gè)地方吧！　?。簮?ài)是擔(dān)當(dāng)，用愛(ài)負(fù)起責(zé)任；愛(ài)是真心，用愛(ài)誠(chéng)信朋友；愛(ài)是理解，用愛(ài)友善家人；愛(ài)是付出，用愛(ài)克服困難；愛(ài)是力量，用愛(ài)譜寫(xiě)夢(mèng)想；愛(ài)是榮耀，用愛(ài)榮耀中國(guó)。讓我們誠(chéng)信自律，團(tuán)結(jié)文明；讓我們惜時(shí)勤奮，合作競(jìng)爭(zhēng)。今天我以三班為榮，明天三班以我為榮；今天我以西中為榮，明天西中以我為榮；今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮?！　∷摹嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言：孩子們請(qǐng)牢記我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)家、愛(ài)校，讓愛(ài)榮耀我們的祖國(guó)，讓我們?yōu)橹袊?guó)的崛起而讀書(shū)。　　五、小組評(píng)價(jià)，學(xué)生齊唱《國(guó)家》，結(jié)束班會(huì)?！　≈黝}班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)6一、教學(xué)目標(biāo)：　　知道11月9日是全國(guó)消防日。　　通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性?！　≌莆找恍┫腊踩ＷR(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。教學(xué)過(guò)程：　　一、學(xué)生交流怎樣打火警電話？報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：　　火警電話號(hào)碼“119”要記清　　聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí)，即可講清著火的地點(diǎn)和單位?！　∫⒁庀狸?duì)的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。　　當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電話掛斷?！　《⒄J(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志?！　≌n件出示消防標(biāo)志　　三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生　　學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。　　觀看課件加深印象，指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生?！　∷摹⒏?jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣?！　尨痤}?！　。?）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？　?。?）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼？　?。?）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？　?。?）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？　?。?）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等?！　∨袛囝}?！　。?）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品?！　。?）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊?！　。?）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明?！　。?）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。　?。?）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水?！　?