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中學(xué)化學(xué)備課組教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

2024-12-06 02:54 本頁(yè)面


【正文】 叫做過氧化鈉的化合物在起作用?! 引入新課]由于鈉的性質(zhì)活潑,其化合物的種類繁多,用途也廣。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)鈉的化合物?! 板書]第二節(jié)鈉的化合物  [板書]一、過氧化鈉  [教師]由剛才的實(shí)驗(yàn)我們可知,na2o2可與h2o和co2發(fā)生化學(xué)反應(yīng),它們反應(yīng)后的生成物是什么?  [演示實(shí)驗(yàn)2—5]把水滴入盛有na2o2的試管中,檢驗(yàn)生成的氣體,并在反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞試液?! 講解]由剛才帶火星的木條復(fù)燃和溶液變紅可推知,na2o2與水反應(yīng)后生成了相應(yīng)的堿naoh和o2,請(qǐng)大家寫出該反應(yīng)的反應(yīng)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目?! 學(xué)生活動(dòng)]  [教師板書]2na2o2+2h2o====4naoh+o2↑  [講解]na2o2與co2反應(yīng)時(shí)也生成了o2(支持了脫脂棉的燃燒),同時(shí)生成了na2co3。na2o2  既是氧化劑有時(shí)還原劑?! 板書]2na2o2+2co2====2na2co3+o2↑  [補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)]在盛有少量酚酞試液的試管中逐漸加入na2o2粉末,振蕩?! 學(xué)生描述所觀察到的現(xiàn)象]溶液先變紅,后褪色?! 講解]上述實(shí)驗(yàn)說明了na2o2具有漂白性。實(shí)際應(yīng)用中,我們常用其來漂白織物、麥稈、羽毛等。  [投影思考題],說明理由。  ?  設(shè)問:na2o2與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物呢?學(xué)生完成  [學(xué)生活動(dòng)]2na2o2+4hcl====4nacl+o2↑+2h2o  [過渡]同樣是由鈉元素與氧元素組成的化合物——na2o,卻有著與na2o2不同的性質(zhì)?! ≈袑W(xué)化學(xué)備課組教學(xué)設(shè)計(jì)3  教學(xué)目標(biāo)  知識(shí)技能:掌握酯化反應(yīng)的原理、實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)問題,進(jìn)一步理解可逆反應(yīng)、催化作用?! ∧芰ε囵B(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生用已知條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及觀察、描述、解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析歸納、概括總結(jié)的思維能力與表達(dá)能力?! 】茖W(xué)品質(zhì):通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)求實(shí)、探索、創(chuàng)新、合作的優(yōu)良品質(zhì)?! 】茖W(xué)方法:介紹同位素示蹤法在化學(xué)研究中的使用,通過酯化反應(yīng)過程的分析、推理、研究,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)象到本質(zhì)、從宏觀到微觀、從實(shí)踐到理論的科學(xué)思維方法?! 〗虒W(xué)方法:研究探索式,輔以多媒體動(dòng)畫演示?! ≌n時(shí)安排:第1課時(shí):乙酸的性質(zhì)及酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn)(本文略去乙酸的其它性質(zhì)部分)  第2課時(shí):酯化反應(yīng)問題討論  教學(xué)過程  第一課時(shí)  我國(guó)是一個(gè)酒的國(guó)度,五糧液享譽(yù)海內(nèi)外,國(guó)酒茅臺(tái)香飄萬(wàn)里?!熬剖窃疥愒较恪薄D銈冎朗鞘裁丛騿?  乙酸的酯化反應(yīng)  乙酸乙酯的制?。簩W(xué)生分三組做如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,互相比較所獲得產(chǎn)物的量。  第一組:在一支試管中加入3mL乙醇和2mL乙酸,按教材P71,圖316連接好裝置,用酒精燈緩慢加熱,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到盛有飽和碳酸鈉溶液的接受試管的液面上,觀察現(xiàn)象?! 〉诙M:在一支試管中加入3mL乙醇,然后邊振蕩邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,按教材P71,圖316連接好裝置,用酒精燈緩慢加熱,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到盛有水的接受試管的液面上,觀察現(xiàn)象。  第三組:在一支試管中加入3mL乙醇,然后邊振蕩邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,按教材P71,圖316連接好裝置,用酒精燈緩慢加熱,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到盛有飽和碳酸鈉溶液的接受試管的液面上,觀察現(xiàn)象?! ?qiáng)調(diào):①試劑的添加順序?! 、趯?dǎo)管末端不要插入到接受試管液面以下?! 、奂訜衢_始要緩慢。  問題①:為什么要先加入
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