【正文】 國際：和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，為中國的發(fā)展提供良好的外部環(huán)境；中國國際影響力不斷提升?！　?三)國內面臨的新風險新挑戰(zhàn)　　1．材料展示：　　材料一：世界銀行發(fā)布全球經(jīng)濟展望，稱2019年全球經(jīng)濟面臨重大風險，%，并認為新興和發(fā)展中經(jīng)濟體增長易受貿易及金融動蕩影響。　　材料二：，煤炭、工業(yè)能耗占比僅為20%和7%左右。，人均GDP只有5400美金。我國能源消耗中，煤炭消耗占將近70%，工業(yè)能耗占70%，兩個70%，而美國只有20%和7%。所以可以看到由于發(fā)展階段不同，能源和經(jīng)濟發(fā)展階段差異巨大，給我們治理的復雜性和難度帶來了完全不同的挑戰(zhàn)。　　思考：上述兩則材料說明了什么？　　提示：近年來，受全球經(jīng)濟大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和不少困難，幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來，急需得到穩(wěn)妥處理與解決。　　2．教師提問：閱讀教材“探究與分享”。思考：(1)如果喬納森向你提出這個問題，你會如何回答？(2)你如何看待這種變化？　　提示：(1)由于中國的勞動力成本不斷上升，使一些原來在中國開辦的企業(yè)，現(xiàn)在遷到了越南、柬埔寨等國家。(2)隨著國家經(jīng)濟發(fā)展和勞動力素質的提高，人們的收入不斷增長。這一方面提高了人民的生活水平，另一方面使企業(yè)勞動力成本上升。為降低制造成本，一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū)，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。　　(四)國際上面臨的新風險新挑戰(zhàn)　　1．材料展示：　　材料一：　　七年跨國專利訴訟案終獲勝　　長虹知識產權運用成行業(yè)標桿　　第十八個世界知識產權日，對于長虹而言是不平凡的一天，一份“德國法院駁回意大利Sisvel公司的復審請求”的法院通知，為一場長達7年的跨國專利糾紛劃上句點，在這個特殊日子里，這樣的結果無疑是給長虹知識產權團隊的禮物?！　?004年以來，Sisvel陸續(xù)找到中國企業(yè)要求開展談判，簽約專利許可；2006年四川長虹與其接洽談判，2008年雙方達成了MP3音頻專利許可協(xié)議?！　?009年，Sisvel開始利用與電視相關的其他專利池(ATSS和WTSS)向長虹進行施壓，要求進行相關授權談判。　　2011年德國IFA展會期間，Sisvel在德國起訴長虹及其德國客戶專利侵權，要求長虹在德國境內停止銷售并賠償損失?！　?012年5月8日，德國曼海姆州法院做出一審判決，駁回了Sisvel公司的全部訴訟主張，長虹取得該案的初步勝利。Sisvel公司依舊不肯善罷甘休，憑著德國專利法院確定修訂后的專利有效判決，于2012年7月提起上訴?！　?018年4月18日，德國法院發(fā)出的文件，駁回Sisvel的復審請求，長虹則贏得最后的勝利。　　2．問題思考：(1)長虹跨國專利糾紛反映了什么？(2)試分析長虹獲勝的原因。(3)長虹獲勝給我們哪些啟示？(4)你還知道哪些中國企業(yè)在“走出去”的過程中遇到的各類挑戰(zhàn)？　　提示：(1)復雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來機遇的同時，也帶來了各種挑戰(zhàn)。(2)尊重知識產權；重視技術創(chuàng)新和知識產權保護；面對糾紛毫不妥協(xié)，并采取有效措施據(jù)理力爭等。(3)挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。縱觀國際國內形勢，我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。(4)戰(zhàn)爭影響、貿易爭端、當?shù)卣咦兓??！　?．小結：迎接風險挑戰(zhàn)?！　?1)國內：受全球經(jīng)濟大環(huán)境的影響，中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和困難，幾十年高速發(fā)展積累的矛盾和風險暴露出來，急需處理和解決。“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級。(2)國際：復雜多變的國際形勢，給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來機遇的同時，也帶來了各種挑戰(zhàn)。　　4．小結：正確面對機遇和挑戰(zhàn)?！　?1)我們要審時度勢，順勢而為，贏得主動。(2)面對成績，我們要有憂患意識；面對困難，我們要增強信心，運用自身的智慧，將困難和挑戰(zhàn)轉化為發(fā)展的動力和契機，開創(chuàng)新的局面?！　∪?、課堂總結　　通過這節(jié)課的學習，我們知道了我國正面臨的機遇和挑戰(zhàn)。機遇包括良好的積累為發(fā)展奠定了良好的基礎和良好的外部環(huán)境使國際合作獲得更大發(fā)展空間；挑戰(zhàn)有中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和不少困難，“中國制造”在新的歷史條件下需要轉型升級和中國的海外投資面臨不少困難和風險。同時了解了我國應對的方法和措施?！　〗虒W反思　　本節(jié)課內容思路清晰，不難理解。主要學習了兩方面的內容，一是機遇，二是挑戰(zhàn)。對機遇的學習可從國內因素和國際因素兩個角度來學習，選取典型案例幫助學生理解接受；對挑戰(zhàn)的學習，從三個方面進行學習，結合具體案例進行分析，旨在引領學生看到中國未來發(fā)展所面臨的新風險、新挑戰(zhàn)，增強憂患意識，愿意為國家的發(fā)展作出自己的貢獻?！酒烤拍昙壪聝缘赖屡c法治教學設計：攜手促發(fā)展　　教學分析　　【教學目標】　　情感、態(tài)度和價值觀目標：增強為中華民族偉大復興而努力奮斗的使命感，培養(yǎng)開拓進取的意識　　能力目標：能夠闡述中國謀求自身發(fā)展的相關措施；能夠闡述中國謀求自身發(fā)展與促進世界共同發(fā)展的辯證關系；培養(yǎng)和提升搜集資料、合作探究學習