三年級語文課件大全(5篇)-文庫吧
2024-12-06 02:27 本頁面
【正文】 深的內(nèi)容寫下來。既可以介紹自己了解到的傳統(tǒng)文化，也可以寫開展活動時發(fā)生的事情?！ 〈_定想寫的內(nèi)容后，想一想打算按什么順序?qū)?，想清楚怎么寫才能讓別人讀明白?！ ≡诮涣骱驮u價習作時，可以按照不同的習作內(nèi)容分類進行交流，使學生在交流習作的過程中，增進各小組之間的溝通，并豐富對傳統(tǒng)文化的了解?！ 〗涣髦?，可以把有特色的習作集中起來，裝訂成一本習作集?！ ∥?、我的發(fā)現(xiàn) 自己把全部詞語讀一讀?！ ”纫槐龋匆豢?，詞語中的帶點字，你能發(fā)現(xiàn)什么？ 這些是字在同一個詞中，意思是相反的，你能不能舉幾個這樣的例子?！ ≡僮x詞語?！ ×?、作業(yè)設(shè)計 按照要求寫一篇作文 【教學要求】 讀懂例文，體會童話故事生動、有趣的特點?！ ≈笇W生看圖想象說話?！ ≡诰氄f的基礎(chǔ)上，按照事情發(fā)展的順序編寫童話。 【教學重點難點】 重點：在練說的基礎(chǔ)上，編寫童話?！ ‰y點：按事情發(fā)展的順序，把童話編寫得生動有趣?！ 菊n前準備】 例文的錄音。 教材插圖的放大彩圖。 【教學過程】 一、激情導入 小朋友，教師知道你們都愛聽故事，今天，教師就請小朋友來吃故事大餐。 二、讀懂例文 聽例文錄音?！ 〗裉炖蠋煄淼氖俏覀冃∨笥炎约壕帉懙耐捁适拢埿∨笥崖犅?，故事的主人公是誰？在他身上發(fā)生了什么樣的事情？ 學生自由讀例文，弄清事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果?！ ∪?、學編童話 談話激趣?！ ⌒∨笥?，你們覺得編這樣的童話故事很難嗎？那我們也來編編童話故事吧！ 指導看圖練說?！ 。?）編點什么呢？我聽說最近幼兒園的老師很苦惱，有一些小朋友有許多不良的生活習慣。不如我們就來編一個有趣的童話故事送給他們，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣，你們覺得老師的提議怎么樣？ ?。?）（出示掛圖小兔怎么了）小朋友，你們能看懂這幅圖的意思嗎？小兔他怎么了？ ?、?
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