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【精華】讀書活動總結(jié)合集8篇-文庫吧

2024-12-06 01:49 本頁面


【正文】 書量,適當拓展閱讀面,擴大閱讀量,下發(fā)師生讀書目錄,規(guī)定了讀書時間、數(shù)量。積極參加各級讀書征文、讀書演講活動,養(yǎng)成良好的讀書習慣?! ?.建設滿足師生閱覽需要的圖書室和閱覽室。圖書數(shù)量達到上級部門規(guī)定要求,且質(zhì)量保證,類別結(jié)構(gòu)合理?! ?,圖書借閱有專人管理。引導學生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1—2名學生作為班級圖書管理員,負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。讓好書在班級間漂流,讓學生能花最少的錢讀最多的書?! ?,突出書香校園文化氛圍。宣傳欄布置師生作品、名人名言;在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語,讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生。  各班每周開設一節(jié)語文閱讀課,在語文教師的帶領下進行閱讀。每位語文老師利用導讀課等時間對學生進行閱讀方法的指導、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。引導他們讀好書,讀有益身心的書,為他們的閱讀指明方向?! “嘀魅蚊刻斓叫:螅笇W生朗讀經(jīng)典作品,或與學生一起朗讀,共享讀書樂趣;或與學生共背古典詩文,感受詩文的藝術魅力。  保證學生每天的課外閱讀時間和閱讀量。根據(jù)必讀書目和學校推薦書目,分學段指導學生制訂閱讀計劃?! ∨e辦“我讀書,我快樂”手抄報比賽,激發(fā)學生的讀書興趣。  圍繞“愛讀書、勤讀書、會讀書”這一主題,舉行讀書演講比賽。評出一、二、三等獎若干名。  在教師中開展讀書征文比賽活動,提高了老師的師德素養(yǎng)和教書育人的能力。讀書活動總結(jié) 篇4  新的學期開始了,我班又開始了“我讀書 我快樂”的讀書活動,我想孩子們又升入高一年級,新學期里他們一定也想有一個新開始,于是我就選定了黃蓓佳的《我要做個好孩子》進行班級整本書閱讀。也作為新學期孩子們的努力目標。在上學期的閱讀要求上,又重新制定了讀書計劃:  一、課外閱讀的時間要有保證 。  每周五中午定為學生的課外閱讀時間?! ∶刻煸诩易灾鏖喿x20分鐘,并讓家長簽字監(jiān)督閱讀時間?! 《?、學生提供了閱讀交流和展示的’平臺?! ±冒嗉壙臻g網(wǎng)絡交流平臺,進行班級共讀書目和自由閱讀的書目的讀后交流?! ∶恐芪逑挛绲木C合實踐課進行讀書交流?! 傄荒玫健段乙鰝€好孩子》這本書,孩子們很興奮,我就要求他們回家每天閱讀兩個故事。第二天有好幾個孩子,就圍在我身邊高興地說:“孔老師這本書太好看了,昨天在家我都看一半多了……”  第一次讀書交流課上,我們的主題是:這本書中哪個故事你最感興趣?焦颯同學說一說自己感興趣的故事內(nèi)容《天下掉個林妹妹》,楊馳就自己感興趣的故事《減肥減瘦了爸爸媽媽》談了感受,黃祉鈺讀一讀自己感興趣的故事……  第二次讀書交流課上,同學們就整本書談了感受,下面就是部分同學的讀后感,  焦颯:《我要做個好孩子》讀后感  這個月,我讀了我們班級共讀的《我要做個好孩子》,讀完這本書后,主人公金鈴開朗樂觀,善良,給我留下深刻印象?! ∵@本書講述了金鈴許許多多的故事如《要命的數(shù)學》、《真的獲獎了》、《意外事件》等。在這本書中有一個故事令我印象深刻:《天上掉下來的小妹妹》。這個故事講述了,金鈴在放學的路上看到這條街很冷清,原來,是修車的老爺爺中風了,金鈴看幸幸很可憐,沒有爸爸媽媽疼愛,就把幸幸?guī)Щ亓思?。她們兩個相處得很融洽,可是,好景不長,幸幸被帶到外婆家撫養(yǎng),金玲十分傷心。金鈴的憐憫之心和樂于助人的精神十分值得感動?! ∥也唤叵肫鹞业囊患拢阂粋€寒冷的冬天,我和媽媽一起去南大街逛超市,我們當初穿著羽絨服,剛上電梯的時候,我看見了一個身穿薄衣,正在向路上的行人乞討的老爺爺,可是路人對他不理不睬,我急忙拿出身上的5元零花錢,給了老爺爺?! ∈郎闲枰姓媲?,也需要有愛,真情是人間偉大的力量,我立誓:我要做個好孩子?! ⊥ㄟ^兩次讀書交流,同學們一致認為這本書與同學們的實際情況很接近,好像一些故事就是在寫自己,寫自己的爸爸媽媽和老師,同學們與主人公的思想產(chǎn)生了共鳴?! 『⒆觽儾粌H對班級共讀書目寫了讀后感,有些孩子自己感興趣的其他書目,他們也把讀后感寫在了自己空間了,與大家進行了分享。如孫宇翔:讀《孩子們的秘密樂園》有感  國慶假期這幾天,我讀了《笑貓日記》系列的書——《孩子們的秘密樂
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