【正文】 讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節(jié)，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！　∽R字寫字：準確認讀400個生字。說出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫、默寫100個生字，做到正確、規(guī)范，姿勢端正，書寫整潔?！　】谡Z交際：用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。能看圖用一句完整的話或者幾句連貫的話回答問題，講一件簡單的事情?！　￠喿x：能認識句號，正確流利地朗讀、背誦指定課文。會分角色朗讀對話?！　∪?、復習重點：　　準確認讀400個生字，正確、端正、整潔的書寫、默寫100個生字?！　∷?、復習內容　　(一)漢語拼音　　復習漢語拼音，能讀準聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和聲調?！　蚀_拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母?！　∵\用漢語拼音正音。　　(二)識字寫字　　認識常用的漢字400個，會寫其中的100個。　　掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。　　認讀生字中，會選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。　　看拼音寫詞語?！　〗o認讀生字的偏旁歸類?！　≡~語搭配。(連線)　　反義詞，找朋友游戲?！　∽鰯U詞游戲。　　看圖寫字詞。　　掌握會寫生字中的幾種筆畫?！　?三)句子　　排排句子?！　】磮D，選句子連一連?！　_運用“嗎、呢、吧”?！　∽x一讀、說一說、連一連填空?！　∽x短文，填寫生字。　　(四)閱讀：　　用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！　±斫庹n文的內容?！　±首x、背誦指定的課文?！　∥?、學生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應措施：　　(一)漢語拼音　　形近聲母及韻母、整體認讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生?！　鴮戀|量下降。　　對未見過的題型不能適應。　　措施：　　找出相近聲母、韻母及音節(jié)認讀辨析?！　≡谠~語、句子中反復練讀，在閱讀中鞏固?！　∵M行書寫練習?！　?二)識字寫字　　只讀不寫的部分生字，因學生見面次數(shù)較少，學生遺忘也較快?！　?00個二類生字中有不少同音字、形近字，學生較難區(qū)分，特別在具體語境中不 能正確使用?！　〈胧骸　〖訌妼Χ愖值恼J讀?！　w納整理出讀音相近的字詞，和易讀錯的字詞，幫助學生進行辨析?！　w納整理同音字、形近字，通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學生掌握。　　(三)閱讀　　大多學生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復述有些困難。　　能認識句號、問號、感嘆號，但語氣還不能非常好地掌握?！　〈胧骸　∫猿楹灥男问竭M行朗讀背誦情況考查?！　∵m當出一些按課文內容填空的題目寫幾句話?！　×土曅问剑骸　∫詺w類復習為主，單元復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣，讓學生比較輕松的度過復習階段?！　∑摺土暦椒ê蜁r間安排　　第一階段(本周)：　　采用單元復習法，分單元復習。主要復習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內容?！　〉诙A段(下周)：　　歸類復習，復習知識點。具體講解每一個知識點，如，形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識記、生字的書寫等。這一階段以做練習為主，先集體做典型練習，再自由做其他的?！　〉谌A段：　　綜合模擬。以做綜合試卷為主　　八、復習措施：　　緊扣課之后練習和語文園地，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作?！　W生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。　　根據(jù)學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。復習內容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律?！　￠喿x訓練的內容多樣，幫學生建構最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學生的閱讀能力?！　〖訌娞醿?yōu)補差，家校聯(lián)系。學期學習計劃 篇4　　新的開始，新的希望?？偨Y過去一學期的工作經(jīng)驗，我們要作好充分準備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對學習部自身工作職責以及內部的具體情況，現(xiàn)對20xx—20xx年第一學期學習部工作作如下計劃：　　一、結合本部門的情況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質的新成員進入學習部?！　∮捎诳飳徃骞ぷ鞯囊笥兴岣?，下學期對與新干部的要求明顯要嚴格，初步計劃如下：　　招干分兩批次：一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓?？穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室（他們更了解每次活動情況）合作成立編委小組，提高文稿方面的質量?！　∫蟾髟合祵W習部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負責活動的通訊報道。　　邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓，提升內部寫作水平?！　〖訌娦鲁蓡T的培訓與能力培養(yǎng)，使其盡快適應部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通?！　《?、加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我校廣大學生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌?！　W習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部責能，　　三、《軍訓?？返恼?