【正文】 實際之處，使計劃得以完善?？傊衲晔且粋€覺悟年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母、老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！學習計劃 篇3　　【導(dǎo)讀】：語文和英語，是日日工，你可以每天早自習朗誦課文，默寫單詞，一天不扔，這樣其他時間就可以把精力集中在數(shù)學上，數(shù)學太重要了，第一輪復(fù)習得時候。　　【正文】：　　1，第一輪復(fù)習一定要拉的時間長，復(fù)習得細，不要輕易不跟老師節(jié)奏走，否側(cè)你吃虧就大了；　　2，第一輪復(fù)習建議是現(xiàn)在到明年3月份，主要抓數(shù)學，英語。這些科目必須在這段時間內(nèi)狠狠抓，要是到了3月還沒起色那基本就沒提升的希望了?！　?，語文和英語，是日日工，你可以每天早自習朗誦課文，默寫單詞，一天不扔，這樣其他時間就可以把精力集中在數(shù)學上，數(shù)學太重要了，第一輪復(fù)習得時候，　　文宗緊跟老師步伐走，自己沒必要開小灶，但要做到查漏補缺就好；　　4，數(shù)學建議不要亂做題，買一套好題，做透，足夠了。建議買天利38套，高三補習班學生人手一套啊，自己劃分好時間，一定要細細做，文宗也要買一套，留著第二輪做（買遲了可就買不上嘍~）；　　5，進入第二輪，你數(shù)學已經(jīng)提高，每天不需要大部份做題看書，只要把老師下的題跟上做，不要丟了“題感”。這時候是文綜大顯身手的時候了~要把每天的時間仔細分開，哪天幾點看哪科的哪章，不看完就不睡覺；　　6，文綜做題手感重要，這時候我是每天一套文綜，堅持不做完不看答案，摸清答案思路是怎么來得，答題點怎么寫的。堅持下去，相信你的文宗會在短時間內(nèi)飛速提高！　　7，英語地方，不是你突擊幾天就能上去的，前邊每天堅持背單詞，朗誦課文，這時候我建議你是卡時間刷題：刷題就是，瘋狂專門練一種題型，比如給自己1小時的時間，　　找5套卷子，只做單選，規(guī)定自己在1小時內(nèi)又快有準做完5套單選，完型啊，閱讀啊，、一個月的時間，做完了0709年三年所有省市數(shù)學跟英語的高考題。學習計劃 篇4　?。ㄒ唬└鲗W科新課程標準　　學習重點：　　一、西席角色的定位　　西席是課程改革的主力。變化西席的講授理念，在講堂講授中，強調(diào)學生的自主性，重在開導(dǎo)，貴在引導(dǎo)，妙在點撥，巧在如何幫助學生計劃精確的學習思緒，選擇精確的學習要領(lǐng)，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成種種講授活動。西席一直不克不及忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創(chuàng)新認識，發(fā)展他們的實際本領(lǐng)。　　二、學習新課程標準的底子理念　　（一）片面進步學生的素養(yǎng)。新課程標準要求西席必需面向全體學生，使學生得到基本的文明素養(yǎng)?！　。ǘ┚_駕馭各學科教育的特點。應(yīng)器重各學科對學生陶冶熏染的作用，注意講授內(nèi)容的代價取向，同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。　?。ㄈ┓e極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學習方法。學生是學習和發(fā)展的主體。各學科講授必需根據(jù)學生身心發(fā)展和學科特點，關(guān)注學生的個體差別和不同的學習需要，掩護好學生的獵奇心、求知欲，充分引發(fā)學生的主動認識和朝上進步精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探求的學習方法?！　。ㄋ模└吲d設(shè)置裝備擺設(shè)開放而有生機的各學科課程。應(yīng)拓寬學生學習和運用的領(lǐng)域，看重跨學科的學習和當代科技本領(lǐng)的運用，使學生在不同的內(nèi)容和要領(lǐng)的互相交織、滲透和整合開闊視野，進步學習效率，開端得到當代社會所需要的實際本領(lǐng)?！　〗Y(jié)合課程目標提出的要求，以變化講授看法，進步寬大西席實際程度和業(yè)務(wù)程度為目的。通過各級種種培訓，進一步促進西席變化講授看法，用新課標的理念指導(dǎo)講授事情，使全體西席目標明確，立足課改，在不斷的探索與實際中形成新型講授觀，加速教育講授事情的良性發(fā)展?！　∪?、學習內(nèi)容：　　一、各學科課程標準和《底子教育課程改革綱要》　　二、訓練必備的講授基本功，進步基本專業(yè)技能。　　三、各學科專業(yè)知識，提升西席的專業(yè)素養(yǎng)?！　∷?、各教育講授刊物的文章，學習相干實際知識，并結(jié)合事情實際撰寫論文，積極投搞?！　∥濉⒈憩F(xiàn)新課標理念和課程改革精神的講堂講授，綴經(jīng)驗交流，指導(dǎo)自己的講授事情?！　×?、下級教育主管部分下發(fā)的種種教育講授事情的指導(dǎo)性文件，掌握相干方針政策。　　四、學習重點：　?。ㄒ唬└鲗W科新課程標準　　西席是課程改革的主力。變化西席的講授理念，在講堂講授中，強調(diào)學生的自主性，重在開導(dǎo)，貴在引導(dǎo)，妙在點撥，巧在如何幫助學生計劃精確的學習思緒，選擇精確的學習要領(lǐng)，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成種種講授活動。，適時點撥學生的創(chuàng)新認識，發(fā)展他們的實際本領(lǐng)。學習計劃 篇5　　做任何事都要有恒心，恒心的得來除了有個好的學習習慣，最主要的還應(yīng)該有計劃。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì)，提高自己的教學修養(yǎng)。結(jié)合自我的實際情況，給自己的學習制定如下計劃：　　一、指導(dǎo)思想：　　隨著社會的進步，人類的發(fā)展，競爭越來越激烈，肩負著人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進，教育改革的春風吹遍祖國大地