《遲到》說課稿-文庫吧
2024-12-06 01:23 本頁面
【正文】 ，但是我真實的感受了因課堂變化孩子表現(xiàn)出的自信、創(chuàng)造。當(dāng)一直對于文本解讀都處于麻木的小丹竟然抓住關(guān)鍵詞句表述自己的看法，看到老師要離開她的身邊，一邊著急的透過厚厚的鏡片上面用眼神示意著自己的期待，一邊加快了表述的語速，竟有些激動中的結(jié)巴，我興奮不已。我深深感受了課堂改革帶來的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的變化。市教育局舉行全市小學(xué)教師學(xué)習(xí)山東昌樂“271”課堂教學(xué)模式課堂教學(xué)研討活動，作為參加271實操班的小學(xué)教師代表，我進(jìn)行了語文課的展示。俗話說“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，271課堂教學(xué)模式是不是帶來了學(xué)生的變化？能否實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效，怎么創(chuàng)建富有小學(xué)特色的271模式，將是我們要共同探討交流的話題。對于我執(zhí)教的
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