《詹天佑》第一課時教案-文庫吧
2024-12-06 01:23 本頁面
【正文】 課文。教學難點：了解詹天佑勘測線路的經(jīng)過，體會詹天佑對工作態(tài)度的嚴謹認真、修筑好京張鐵路的堅定決心和強烈的愛國情感。教學準備：多媒體課件 詹天佑的資料教學過程：一、導入新課，初識詹天佑同學們，在我們中國近代歷史中，涌現(xiàn)出許多的愛國人士，像虎門銷煙的林則徐，收復臺灣的鄭成功等。今天我們再來認識一位中國的愛國工程師——詹天佑。出示詹天佑的圖片及簡介，這段文字中給你感受最深的是什么？那么他到底為什么會被稱為偉大的愛國工程師呢？今天我們就一起來學習第20課《詹天佑》。齊讀課題。二、初讀課文，整體感知自由朗讀課文，讀通課文，遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想想并做記號。邊讀邊思考：(1)課文是圍繞哪一句話寫的？(2)介紹了詹天佑修筑京張鐵路的哪幾件事情？檢查字詞讀詞語： 阻撓 高山深澗 毅然接受要挾 懸崖峭壁 攀山越嶺 輕蔑 狂風怒號 勘測線路 嘲笑 黃沙滿天 開鑿隧道（1）檢查第一列詞語，理解“輕蔑”的意思，找找意思相近的詞語、找到文中含有“輕蔑”的句子：有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出示呢?！保ㄖ该x，讀出語氣）（2）“蔑”是這
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