高二年級化學(xué)上冊教案-文庫吧
2024-12-05 02:19 本頁面
【正文】 在教學(xué)過程中，著重將本節(jié)課的知識重點和難點劃分清楚，讓學(xué)生有個心理準(zhǔn)備，將難點變簡單，掌握重點?！ ?1)鐵的化學(xué)性質(zhì)，同不同的反應(yīng)物反應(yīng)，條件和產(chǎn)物都不同?！ ?2)鐵的化合物的化學(xué)性質(zhì)，同鐵單質(zhì)的比較，不同的化合物，化學(xué)性質(zhì)也不同，且抓住鐵化合物之間的相互轉(zhuǎn)變，采用課堂實驗的形式?！ ?3)不同家臺的鐵離子的檢驗 這些情況應(yīng)該明確地提出概念，分析性質(zhì)變化的過程，在里的同時，要不斷提出新的要求，通過討論可以更好地鞏固和應(yīng)用?！ ≡O(shè)計課堂練習(xí)及課后練習(xí)，增加課堂互動性，反饋教學(xué)信息，真正達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求，使學(xué)生能在課堂上掌握重點，理解難點，各種能力也得到發(fā)展?！ 】傊?，這節(jié)課我根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的思維特點，運用實例引入和反饋教學(xué)及其他互動相結(jié)合的教學(xué)方法，本著培養(yǎng)學(xué)生抽象思維，創(chuàng)新性思維，綜合應(yīng)用能力的宗旨，設(shè)計該教學(xué)方案，我想，通過本節(jié)課，100%的學(xué)生都能充分掌握所授知識。 一、教材分析 本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位和作用金屬的化學(xué)性質(zhì)是新課標(biāo)教材(人教版)必修一第三章第一節(jié)內(nèi)容。全章以及在整個中學(xué)化學(xué)課程中的地位：本章開始學(xué)生初步、系統(tǒng)地接觸元素化合物知識，內(nèi)容在化學(xué)實驗基本方法和化學(xué)物質(zhì)及其變化之后。在本節(jié)中，學(xué)生初步嘗試從實驗操作和實驗現(xiàn)象去探索(金屬)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)。從基本原理去深化對這些性質(zhì)的理解，這種學(xué)習(xí)方式的過程和方法一經(jīng)掌握后，可以駕輕就熟地學(xué)習(xí)后一章非金屬及其化合物的內(nèi)容?！ 《?、教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析，考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)心理特征，我制定茹下教學(xué)目標(biāo)： ?。赫J(rèn)識金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動性順序，并且能用金屬活動順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題。 ?。号囵B(yǎng)學(xué)生自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團體協(xié)作的能力?！ 。号囵B(yǎng)學(xué)生的合作意識以及勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于創(chuàng)新和實踐的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點，保持和增強對化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣?！ ∪⒅攸c和難點 ?！ ??！ ∷?、教法和學(xué)法 ，引導(dǎo)學(xué)生自主探究相結(jié)合的教學(xué)方法?！ ?，形成一個良好的思維習(xí)慣是本節(jié)課學(xué)法指導(dǎo)的關(guān)鍵，對金屬的化學(xué)性質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的思維，觀察實驗現(xiàn)象，學(xué)會如何對比觀察、描述實驗現(xiàn)象，并對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析，得出實驗結(jié)論?！ ∥?、教學(xué)手段及評價方式：實物呈現(xiàn)，實驗探究，多媒體輔助教學(xué)。側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的參與意識，合作精神，思路的綜合評價?！ ×⒔虒W(xué)過程 (一)引入課堂： 以生活中的事
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