高一英語教師校本研修計劃-文庫吧
2024-12-05 01:21 本頁面
【正文】 、教學設計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結合起來?！ ｎ}總結：結合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、及對英語教學資源的有效開發(fā)的研究等方面進行探索和專題總結。對其他教師的專題總結、論文、教案等進行分析與系統(tǒng)整理?！ 【W(wǎng)上學習：充分利用我校網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流?！ 酒扛咭挥⒄Z教師校本研修計劃 為了適應當今社會對教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平，具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師，根據(jù)學校和個人實際，制定了本學年的個人研訓計劃： 一、總體目標及指導思想 確立學科為本教學研究的基本理念，積極參加校本培訓與教學研究?！ 猿掷碚撆c實踐相結合，注重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改?！ ⌒１窘萄幸嫦?qū)W生，以人為本，關注人的全面發(fā)展?！ ⊥ㄟ^培訓，促使教師更新師德觀念，調(diào)整師德行為，熟悉教材知識體系，更新學科知識。解決教學實際問題，提高教學設計水平?！ 《⒕唧w做法和設想 思想建設——認識要到位。要充分認識到開展校本培訓的重要性、緊迫性和必要性，明確自己肩負的責任，進一步提高自主管理能力和自身的認識、組織、指導及管理水平。通過學習校本課程，使自己的政治、業(yè)務素質(zhì)在原有的基礎上得到進一步的提高，加強自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為，把教育理論落實到實處?！ ∽骱脗€人自學記錄，包括學習內(nèi)容、自學時數(shù)、學習成果(如課件、說課材料、研究課、論文等)考評結果等，認識到參加校本培訓前后的不同，真正認識到參加校本培訓后自己的進步，從而變“要我學”為“我要學”，進一步樹立“終身學習”的思想。 積極參加學校組織的課題研究，提高教育教學科研意識和能力，努力爭做反思型、研究型和學者型教師，為學生做好榜樣。 加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有強
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