【總結(jié)】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問(wèn)題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1.金字塔原理對(duì)業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對(duì)業(yè)界的影響力(1)麥肯
2025-01-13 11:57
【總結(jié)】歐萊雅:品牌金字塔是怎樣建成的?作者:張兵武中國(guó)圓桌與歐萊雅的12騎士 完成對(duì)小護(hù)士與羽西的收購(gòu)計(jì)劃之后,歐萊雅對(duì)當(dāng)?shù)仄放七M(jìn)行改造的全球化戰(zhàn)略正式在中國(guó)揭幕。這兩個(gè)在中國(guó)市場(chǎng)有著深厚影響的品牌,加上已經(jīng)成功進(jìn)駐中國(guó)市場(chǎng)的蘭蔻、巴黎歐萊雅專業(yè)美發(fā)、薇姿、美寶蓮等輻射不同階層、通路的品牌,歐萊雅中國(guó)麾下齊集12大品牌,恰好構(gòu)成一個(gè)12騎士式的品牌團(tuán)隊(duì)。歐萊雅宛如“亞瑟王”,1
2025-06-26 19:56
【總結(jié)】金字塔原理讀書心得(7篇) 金字塔原理讀書心得第一篇: “金字塔原理”是在1973年由麥肯錫國(guó)際管理咨詢公司的咨詢顧問(wèn)巴巴拉˙明托(BarbaraMinto)發(fā)明,旨在闡述寫過(guò)程的組織原理,提倡按...
2024-12-07 02:10
【總結(jié)】《金字塔》教案 《金字塔》教案1教學(xué)目的: 1、了解打比方、舉例子、列數(shù)字、作比較等說(shuō)明方法。 2、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)大自然、維持自然界生態(tài)平衡的意識(shí),激發(fā)探索生物世界的興趣。 重點(diǎn)...
2024-12-06 01:39
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 埃及金字塔朗讀|埃及金字塔課文原文 32埃及金字塔 在尼羅河沿岸,有許多大大小小的金字塔,它們都有四五千年的歷史了。 巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一個(gè)奇...
2025-04-15 01:39
【總結(jié)】第一篇:《埃及的金字塔》教學(xué)反思 聽(tīng)完這一課的教研課,向資深老師請(qǐng)教后,自己也試著仔細(xì)備這一課,重新整理教學(xué)思路,摸索適合自己的教學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)節(jié)奏,在腦子當(dāng)中數(shù)次模擬教學(xué)環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。但上下來(lái)...
2024-11-03 22:27
【總結(jié)】第一篇:埃及的金字塔教學(xué)反思 務(wù)實(shí)為本,創(chuàng)新不足,瑕疵猶存 ——《埃及的金字塔》教學(xué)反思 龍泉小學(xué) 陳偉 剛抽到五年級(jí)下冊(cè)《埃及的金字塔》這個(gè)課題時(shí),我就在思考:這節(jié)課我該怎么上,該上第一課...
2024-11-04 03:16
2025-01-13 11:58
2025-05-07 12:11
【總結(jié)】金字塔原理—思考、寫作和解決問(wèn)題的邏輯TheMintoPyramidPrinciple—LogicinWritingThinkingProblemSolving【美】巴巴拉·明托目錄?第一篇寫作的邏輯–第一章為什么選擇金字塔結(jié)構(gòu)–第二章金字塔中的子結(jié)構(gòu)–
2025-01-04 21:49
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)金字塔學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)金字塔學(xué)習(xí)心得 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)金字塔理論的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形颉? 在塔尖,第一種學(xué)習(xí)方式——“講授”,也就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng),這種...
2024-11-15 13:08
【總結(jié)】方法利用“金字塔”原理搭建課程結(jié)構(gòu)文/周四維重慶移動(dòng)客戶服務(wù)中心工作中常出現(xiàn)這樣的情況:辛苦做完一場(chǎng)培訓(xùn),效果卻很不明顯,學(xué)員們對(duì)于課堂內(nèi)容的理解也常有偏差。于是,我開(kāi)始尋找一些科學(xué)方法,來(lái)提升內(nèi)訓(xùn)師們的培訓(xùn)技巧。“這個(gè)工具類培訓(xùn)課程對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)有幫助嗎?對(duì)我們的工作有實(shí)用價(jià)值嗎?”帶著這樣的質(zhì)疑,我走進(jìn)了麥肯錫“金字塔原理”的培訓(xùn)課堂。TIPS:“金字塔
2025-06-23 08:02
2025-05-07 03:44
2025-01-11 21:08