教學(xué)之星首期學(xué)員成果匯報(bào)會(huì)講話稿-文庫吧
2024-12-04 22:19 本頁面
【正文】 突破是： 一是市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師組成研修團(tuán)隊(duì)，打破了一校一地的界限； 二是將不同學(xué)科的老師凝聚在一起研討同一個(gè)教學(xué)問題，打破了學(xué)科界限； 三是研修活動(dòng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，打破了時(shí)間界限； 四是邀請(qǐng)省內(nèi)外名師、專家做公益輔導(dǎo)，打破地域界限； 五是教研和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了研培一體，打破了教師培訓(xùn)與教研的界限?！ ∶麕熍囵B(yǎng)是一項(xiàng)長期的工作，需要常抓不懈。下面代表市教育局講三點(diǎn)意見: 一、統(tǒng)一思想，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”的主動(dòng)性和積極性 百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)教育的重視和關(guān)注前所未有，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈，對(duì)教育的期望值越來越高，教育已成為全社會(huì)
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