小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《種魚》原文及教案-文庫(kù)吧
2024-12-04 05:12 本頁(yè)面
【正文】 時(shí)安排 1課時(shí)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 課前談話：你聽說(shuō)過(guò)種魚嗎？種魚能有收獲嗎？ 揭示、板書課題《種魚》。齊讀課題。 二、初讀課文，整體感知 用自己喜歡的閱讀方式自讀課文，圈畫出生字，標(biāo)出自然段的序號(hào)，借助拼音讀準(zhǔn)字音?！ ≈该x課文，師生點(diǎn)評(píng)。（好在哪里？還有什么問(wèn)題？你能幫他改改嗎？） 再讀課文，整體感知課文內(nèi)容?！ ∪?、感悟內(nèi)容，拓展延伸 出示課件：農(nóng)民伯伯春天在地里播種、秋天收獲的情景?！ 〗處熡弥v故事的形式幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。師生共同歸納概括植物的生長(zhǎng)規(guī)律。（春播秋收、春種秋實(shí)） 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀2自然段，表現(xiàn)出農(nóng)民的喜悅心情?！ W(xué)生再讀課文。 思考：小貓看見農(nóng)民伯伯春種秋收后，是怎樣做的？小貓會(huì)收獲很多小魚嗎？為什么？ 出示課
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