北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧
2024-12-03 22:32 本頁(yè)面
【正文】 面、側(cè)面、上面)觀察立體圖形(5個(gè)小正方體組合)的形狀。1． 創(chuàng)設(shè)“比賽”情景一 ： （1） 觀察由5個(gè)小正方體搭成的立體圖形的形狀：（規(guī)則，無(wú)遮擋） （2）想一想，從正面看是什么形狀，從側(cè)面、上面看呢？又是什么形狀？ （3）畫一畫：畫出從正面、側(cè)面、上面觀察到的和想象的立體圖形。（4）交流對(duì)比，討論修改后完成比賽。（5）各組代表上臺(tái)投影展示本組比賽作品。（6）說(shuō)一說(shuō)：你們畫出的從三個(gè)不同方向看到的圖形與看到的立體圖形符合嗎？說(shuō)說(shuō)理由。 （7）小結(jié)：這個(gè)立體圖形是個(gè)長(zhǎng)方體，從正面看和從上面看或從側(cè)面看都沒有被遮擋小立方體，所以就比較直觀，容易觀察和想象其不同方向的形狀。2．創(chuàng)設(shè)“比賽”情景二：（1）變換成以下的形狀，從不同方向再觀察，想象它的形狀，并畫出來(lái)。（2）畫一畫：畫出從正面、側(cè)面、上面觀察到的物觀察進(jìn)入到有遮擋的和想象的立體圖形
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