八年級英語教研組工作計劃-文庫吧
2024-12-03 22:20 本頁面
【正文】 膽嘗試和探究問題 大部分學生對語文學科有較濃的興趣 存在的不足是： 學習語文的習慣養(yǎng)成差 學習比較盲目，目標性不強 基礎參差不齊，兩極分化嚴重 積累少，閱讀面不廣?！ ♂槍@種情形，本備課組擬定以下教學目標: 思想品德目標：在語文教學過程中，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格?！ ≈R目標：了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義?！ ≌莆蘸瓦\用知識能力的目標：能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，養(yǎng)成讀書看報的習慣?！ ∪宋乃刭|(zhì)目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學習到的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等?！ ≡诿鞔_教學目標的基礎上擬采用以下教學措施： 貫徹執(zhí)行三三制教學模式?！ 恼Z文學科的特點出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣?！ ≌Z文教學中，加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。 要重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?！ 〗虒W過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習?！ ≈匾晞?chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會?！ ∽龊瞄_頭的扭轉(zhuǎn)工作，扭轉(zhuǎn)以往不良的學習習慣。 實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。 優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關，單元過關。 利用競賽法等多種多樣的教學方法，提高學生學習興趣 八年級英語教研組工作計劃(二) 根據(jù)學校的日常教學工作安排，以及新課標教學的需要，制定本備課組的工作計劃。進一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業(yè)務素質(zhì)，積極展開創(chuàng)造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育?！ ∫?、備課計劃 每周一下午進行集體備課，將教案定稿。 討論好教學進度，提前備好一到兩周的課?！ 〖皶r總結(jié)教案使用過程中出現(xiàn)的問題?！ 〗M織單元測試。 組內(nèi)互相聽評課，相互學習，探討如何操作小組學習，當堂達標?！ ∵M行年級單詞聽寫大賽?！ 〗贪秆杏?、學習活動?！ 卧~聽寫大賽?！ 《⒕唧w要點 1. 加強教學常規(guī)的管理檢查。 (1)認真做好備課、聽課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。統(tǒng)一本年級的學習要求： a. 學生作業(yè)格式統(tǒng)一、規(guī)范，每位學生有一本聽寫本，專用于每單元的單詞、詞組聽寫。還有一本用于作文訓練?！ ? b. 每個單元結(jié)束后要進行一次單元測試，加強錯題的整理和訂正。
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