20xx下半年工作總結(jié)和20xx年第一學(xué)期工作謀劃-文庫(kù)吧
2024-12-02 22:02 本頁(yè)面
【正文】 等不良行為大為減少，但是個(gè)別現(xiàn)象仍然存在，需要進(jìn)一步強(qiáng)化治理。強(qiáng)化了“一崗雙責(zé)”教育，確保每一位老師在教學(xué)、值班過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，有力地推動(dòng)了年級(jí)部管理的深入開(kāi)展。采取有力措施，強(qiáng)化“初二現(xiàn)象”治理，取得一定效果。不足之處：“初二現(xiàn)象”仍然存在且不容忽視，這不但是紀(jì)律和秩序良好發(fā)展的嚴(yán)重障礙，也是公物保管的一大障礙，治理的力度只能加強(qiáng)不能弱化。課堂常規(guī)管理有所弱化，需要常抓不懈。個(gè)別班主任老師的工作抓不上去，存在得過(guò)且過(guò)的僥幸心理，個(gè)別班主任老師存在懈怠現(xiàn)象。學(xué)生執(zhí)勤情況，各樓層有較大
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