教育管理經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告與教育系統(tǒng)20xx年紀(jì)律教育月心得體會(huì)匯編-文庫(kù)吧
2024-11-23 04:16 本頁(yè)面
【正文】 教師的培養(yǎng)工作，通過(guò)職前培訓(xùn)，安排專門資深教師帶教，參加課題研究，外出學(xué)習(xí)等途徑使青年教師快速成長(zhǎng)。近幾年有一大批青年教師通過(guò)各類平臺(tái)脫穎而出，展現(xiàn)了良好的發(fā)展?jié)撡|(zhì)和無(wú)限的發(fā)展空間。二、學(xué)習(xí)感悟：育人理念求真務(wù)實(shí)從一年級(jí)開始就開設(shè)啟動(dòng)各類課程建設(shè)，學(xué)校各類特色班，各類比賽，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，讀書節(jié)，形成學(xué)校的傳統(tǒng)特色，保障了學(xué)生的全面發(fā)展，提供了培養(yǎng)選拔和發(fā)展空間。從這里明顯可以看出，學(xué)校從課程入手，保障各活動(dòng)開展的有序性、有效性、有針對(duì)性，校本課程扎實(shí)，遵循學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。如：德育晨會(huì)課，主題德育活動(dòng)等這些德育類課程，為學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。如英語(yǔ)學(xué)科教材拓展融合實(shí)驗(yàn)，六年級(jí)升中輔導(dǎo)班、六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽培優(yōu)班，這些又是提升學(xué)生成績(jī)的有效途徑，使學(xué)生把知識(shí)學(xué)得更靈活。校園文化底蘊(yùn)深厚。從學(xué)校的發(fā)展史就可以見證老牌學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。19XX年創(chuàng)辦的蒙養(yǎng)學(xué)塾是附屬小學(xué)的老前身，至今已經(jīng)走過(guò)了將近一百零三年的歷史。這看似普通的1XX年，卻沉淀了學(xué)校管理理念和學(xué)校文化特色，其間仿照了歐美一些學(xué)校的學(xué)生管理方法，專家進(jìn)校幫教育。邀請(qǐng)中大以及社會(huì)名界的專家、學(xué)者為師生作專場(chǎng)報(bào)告，使教師的教育理念，專業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)代化技術(shù)素養(yǎng)等各方面都有了質(zhì)的飛躍。為學(xué)校成為廣州名校奠定了基礎(chǔ)。三、努力方向：實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己作為學(xué)校的一員，作為學(xué)校班子中的一員，作為校長(zhǎng)的左臂右膀的一員，有必要思考本校的辦學(xué)特色，做好參謀。
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