教務(wù)處工作年終述職匯報與教務(wù)處工作總結(jié)匯編-文庫吧
2024-11-23 04:11 本頁面
【正文】 效教學(xué)繞不開的三條規(guī)律》、《如何開展集體備課》、《解放“學(xué)習(xí)力”上、下》等文章對我校的教學(xué)和管理肯定是有借鑒或啟發(fā)意義的。和名師工作室的交流研討，7個學(xué)科，7位領(lǐng)銜教師，20余位成員，我們收獲頗豐。和十八中的校際交流，關(guān)注畢業(yè)班，關(guān)注一線教學(xué)，面對面交流，更直接有效。面向師生的講座，省教育學(xué)院教授鮑道宏，主講學(xué)校發(fā)展中教學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、研究及成果推廣，老師們給予了好評；兒童文學(xué)作家郁雨君，人稱“辮子姐姐”，面向初一學(xué)生，交流閱讀與成才，初一學(xué)生掌聲陣陣。這學(xué)期的講座少了，下學(xué)期會努力多安排。閩清天儒中學(xué)60余位教師前來觀摩，我們沒有專門大張旗鼓地布置，常態(tài)課，正常的教學(xué)進度，顯示我們的常規(guī)工作是過硬的。歷史學(xué)科的教研和備課工作非常扎實，贏得市教育學(xué)院好評，繼主辦面向市區(qū)的市級教研活動以后，黃鶴鳴和艾振斌老師又應(yīng)邀參編《福建教育史》一書。逐漸走向名師，就是這樣自己為自己爭取著機會，學(xué)校提供的只是一個平臺。高一語文承擔全市期末模塊統(tǒng)考命題任務(wù)。意義大，在于市教育學(xué)院信任我校老師；責任也大，在于這份試卷要經(jīng)得起全市高一師生的檢驗。初一、初二思品承擔八所民辦學(xué)校聯(lián)考命題任務(wù)，啟動迅速，布置細致，工作有力，政治組表現(xiàn)出了很強的工作能力。主辦學(xué)科命題備考會等，做得有聲有色。公派語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師和班主任代表外出參加高質(zhì)量的教學(xué)或管理觀摩研討會。師大附中的公開周，我校約有40余位教師前往觀摩教學(xué)和講座。凡此總總，教研和備課工作的些微進步都讓人欣喜：，能夠按計劃安排開展集備活動，能夠把計劃的活動落實到工作中，這是本學(xué)期教研組和備課組建設(shè)的進步之處。，并將這些規(guī)定和要求貫徹落實到了實際工作中。善于落實制度與要求正是我校辦學(xué)規(guī)范的一個表現(xiàn)，也是各學(xué)科教研組和備課組建設(shè)取得成效的前提與保障。，這歷來是我校的教研和備課工作的長處所在。教務(wù)處進一步要求各學(xué)科將這些規(guī)定與要求內(nèi)化成為自覺的行為，而且要求各學(xué)科能夠在這些規(guī)定與要求的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作。只有這樣，我校各學(xué)科的教研組和備課組建設(shè)才會取得更豐碩的成果。，過程充分，環(huán)節(jié)完整，符合常規(guī)教研和備課活動的要求，說明我?；疽呀?jīng)走過了教研和備課建設(shè)的第一階段，就是弄清楚什么是教研和備課工作，怎樣開展教研和備課工作，怎樣的教研和備課活動才是符合要求的。教研和備課建設(shè)的第二個階段就是有深度地、有新意地開展工作，開展有本學(xué)科特色、本校特色的教研和備課活動，希望各學(xué)科教研組和備課組能夠在這些方面多想辦法，多實踐探索。一個學(xué)期倏忽而過，年終盤點工作的時候，我們會有些微成就感，也總有一些說不清道不明的遺憾。既有遺憾，那就讓我們在接下去的時間里做得更好一些吧。教務(wù)處工作總結(jié)一、主要工作及成績（一）個人工作學(xué)習(xí)情況劉長洪：聽課99節(jié)，聽課基本評課；參加集體備課：44節(jié)，都做了詳細記錄；王 艷：聽課62節(jié)，參加集備45節(jié)；齊建華：聽課63節(jié)，參加集備74節(jié)；曲明妍：聽課38節(jié)，參加集備52節(jié)；堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記；堅持讀書學(xué)習(xí)，本學(xué)期讀書的書目：《我在美國當老師》、《學(xué)習(xí)的條件》、《教學(xué)設(shè)計原理》、《論語的智慧》、《論語》等。堅持工作日記；堅持了工作請示及協(xié)調(diào)工作的原則；（二）教務(wù)處的主要工作教務(wù)例會：每周五三四節(jié)進行，共進行10次，研究月度工作6次，印發(fā)教務(wù)處文件6張，印發(fā)工作總結(jié)1張；研究具體工作4次；參加領(lǐng)導(dǎo)：主管校長、年部校長、教務(wù)處所有主任；教學(xué)常規(guī)檢查：組織月考及分析：高三共組織三次月考，進行了3次月考分析，其中xx老師、高x老師代表做了經(jīng)驗介紹；高一高二進行了2次月考，1次分析，高一宋繼鳳、劉x老師做了經(jīng)驗介紹；高二語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史備課組長做了分析；組織不同級別的公開課：第34周，高三復(fù)習(xí)備考研討課，10位備課組長作課，對高三復(fù)習(xí)備考起到了示范引領(lǐng)作用；第812周，高一高二全員組內(nèi)公開課，共94人做課，組內(nèi)全員評課；10月10日，組織了高一、高二生物組參加了友好學(xué)校生物競賽課，史x老師代表我校參賽，獲得了二等獎；10月17日，組織了高一高二化學(xué)組參加了友好學(xué)?；瘜W(xué)競賽課，王x老師代表我校參賽，獲得了一等獎；第15周，組織了高一高二共7位老師的校級公開課，七位老師分別是：蔡x、金x、吳x；10月28日，于x老師代表學(xué)校貢獻了一節(jié)x市高中校本教研公開課；組織了第2屆新老高三對接
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