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幼兒教師考核制度與幼兒教師自我學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧

2024-11-23 03:38 本頁(yè)面


【正文】 和教學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)優(yōu)和實(shí)施工資獎(jiǎng)懲的依據(jù)。二、工作機(jī)制成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):任淑芝成員:董秉權(quán) 吳慶芬 郝玲瓏細(xì)化考核項(xiàng)目及權(quán)重考核項(xiàng)目:業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動(dòng)考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績(jī)考核六大項(xiàng)。考核標(biāo)準(zhǔn)及程序以《西翟莊幼兒園教師考核細(xì)則》為主要依據(jù),日常考核由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準(zhǔn),按月對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估打分,學(xué)期末匯總。學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評(píng)價(jià),按考核成績(jī)分層排序??己伺c評(píng)估相結(jié)合,日??己伺c期末考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確??己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。三、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。獎(jiǎng)勵(lì)⒈凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。能為西翟莊幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù),如在 六一 活動(dòng)或其他比賽中做出成績(jī)的重獎(jiǎng)。懲罰:⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒, 工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金或部分工資;工作擅離職守, 干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘。四、各項(xiàng)考核細(xì)則一)師德考核制度(10分)遵紀(jì)守法、潔身自好1) 受到園紀(jì)處分者,視其情節(jié)輕重給予處理。2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。廉潔從教、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園辦公制度1) 不準(zhǔn)在園外亂辦班收費(fèi),不準(zhǔn)違規(guī)在外兼職代課、有償家教。2)不準(zhǔn)利用職權(quán)之便謀取私利,不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索取和變相索取錢物。3)不準(zhǔn)亂竄辦公室,教師帶班期間不準(zhǔn)開(kāi)手機(jī)或會(huì)客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準(zhǔn)在教室接打電話。愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生1) 熱情接待幼兒,耐心教導(dǎo)幼兒,未經(jīng)允許不準(zhǔn)將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯(cuò)誤要及時(shí)制止和教育。(2)不諷刺、挖苦幼兒。3)不體罰或變相體罰幼兒。遵章守紀(jì)、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)1) 不準(zhǔn)無(wú)故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議、勞動(dòng)和其它各項(xiàng)活動(dòng)。2)組織上分配的工作任務(wù)不準(zhǔn)無(wú)正當(dāng)理由拒不接受。團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴(yán)以律己、寬以待人、謙虛誠(chéng)實(shí)、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落1) 與同事之間要團(tuán)結(jié),不準(zhǔn)在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。2)語(yǔ)言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為。3)不準(zhǔn)到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表1) 上班期間不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,帶班教師和保育員不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán),不準(zhǔn)披頭發(fā),帶班教師不準(zhǔn)穿高跟鞋。2)不準(zhǔn)訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)或同家長(zhǎng)吵架。3)上班期間不準(zhǔn)喝酒失態(tài),行為舉止要文明。4)不參加封建迷信或非正?;顒?dòng)。5) 遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。6)有家長(zhǎng)或社會(huì)反映有悖師德者,一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)酌情處理。二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核??己藭r(shí)間為每年9月至12月,3月至6月??己思?xì)則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施??己私Y(jié)果作為教師全面考核成績(jī)重要組成部分,做為評(píng)選園優(yōu)依據(jù)之一。連續(xù)四個(gè)學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)。三)教師考勤制度(5分)教職工要自覺(jué)遵守幼兒園作息時(shí)間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀(jì)現(xiàn)象,進(jìn)行扣分、罰款處理。四)各項(xiàng)活動(dòng)考核制度各項(xiàng)活動(dòng)考核制度(20分)為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師參與組織活動(dòng)的積極性,提高教師組織活動(dòng)的能力,由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)累計(jì),根據(jù)教師組織參加活動(dòng)的態(tài)度、積極性、活動(dòng)效果綜合評(píng)分。五)安全工作考核制度(5分)六)教學(xué)成績(jī)考核(30分)篇三:一、教育教學(xué):1.活動(dòng)設(shè)計(jì):(6分)1) 能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好;3)活動(dòng)形式設(shè)計(jì)多樣,活動(dòng)內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);5) 備課認(rèn)真,能體現(xiàn) 一日生活皆課程 的教育理念;6)活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。2.活動(dòng)實(shí)施:(6分)(1)面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;3)隨機(jī)教育把握好;4)能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);5) 教育效果良好,能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià);6)教態(tài)親切自然,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;7)教師提問(wèn)具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性;8)計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;9)能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;11) 活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動(dòng);12)活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)游戲化的基本原則;13)調(diào)整部分。3.教育筆記:(5分)1) 語(yǔ)句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯(cuò)別字;2) 能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;3)能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;4) 能較準(zhǔn)確地反思自身及各項(xiàng)活動(dòng)的行為過(guò)程及結(jié)果,能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;5) 按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。4.教育計(jì)劃與總結(jié):(3分)能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師)。二、保教工作:(10分)1.入園:1) 晨
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