幼兒教師演講稿：孩子就是全世界與幼兒教師演講稿：嶄新的開(kāi)始匯編-文庫(kù)吧
2024-11-23 03:36 本頁(yè)面
【正文】 勞累，實(shí)習(xí)生也不斷地在換。那時(shí)園里老師緊缺，無(wú)人頂班，園領(lǐng)導(dǎo)找我談話，透漏有解散班級(jí)的想法，并與我商量。也許已經(jīng)習(xí)慣于孩子們圍著我叫“吳老師媽媽”的我；也許習(xí)慣于與孩子一起游戲、瘋鬧的我；也許習(xí)慣于與他們一次次面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝困難的我；我真的舍不得這些孩子。再說(shuō)，剛剛適應(yīng)我們老師、適應(yīng)班級(jí)環(huán)境，卻又要換新老師、新環(huán)境，忍受再一次的分離之痛，這些不到三歲的寶寶們能適應(yīng)嗎？經(jīng)得起折騰嗎？我怎么向這些孩子交代？怎么向他們的家長(zhǎng)交代？不行！ “如果實(shí)在沒(méi)人上班，你們就給我配個(gè)保育員，我一個(gè)人來(lái)上課?！薄澳阋蝗嗽趺葱邪?，你身體受得了嗎?”“我能行！”每當(dāng)實(shí)習(xí)生走了，我就主動(dòng)承擔(dān)起保育老師的工作，經(jīng)常全天呆在教室。就這樣，我一個(gè)人撐起了一個(gè)小小班晴朗的天空。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)度勞累，腰酸腿疼那是自然，但不爭(zhēng)氣的左眼病又犯了，雙眼疼痛的眼淚就像暴風(fēng)驟雨，、1，有時(shí)看人都是模糊的。在領(lǐng)導(dǎo)的再三催促下，我利用雙休日到協(xié)和醫(yī)院檢查，權(quán)威專(zhuān)家給我下了最后通牒“立即住院治療，否則后果不堪設(shè)想?！边@短短12個(gè)字的結(jié)論，就像晴天霹靂，就像五雷轟頂，打得我半天反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我在領(lǐng)導(dǎo)面前立下“軍令狀”,要求保住這個(gè)小小班，如果現(xiàn)在住院，這個(gè)班不就要解散了嗎？我以前所做的工作不是前功盡棄了嗎？不，我不，我堅(jiān)決不！想到這，我央求醫(yī)生：“有沒(méi)有既不住院，又能治病的辦法？”醫(yī)生說(shuō)“是眼睛重要，還是工作重要？”我說(shuō)：“兩者都重要！我如果住院，一個(gè)班就要解散，二三十個(gè)家都不得安寧，甚至整個(gè)幼兒園都不得安寧啦！”醫(yī)生拿我沒(méi)辦法，只好拿出了兩全其美的治療方案。一是吃藥治療，二是在地方醫(yī)院每周三次向眼球直接注射藥物，三是每周到協(xié)和醫(yī)院復(fù)檢一次。就這樣，我又堅(jiān)持了兩個(gè)多月，直到學(xué)期結(jié)束。雖然自己作出了一點(diǎn)點(diǎn)犧牲，但看到幼兒家長(zhǎng)贊許的笑臉，我無(wú)怨無(wú)悔，聽(tīng)
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