幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃范文與幼兒園春季教學(xué)計(jì)劃范文匯編-文庫(kù)吧
2025-11-09 03:23 本頁(yè)面
【正文】 級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必須聽(tīng)課一節(jié)，園長(zhǎng)每周聽(tīng)課三節(jié)，聽(tīng)課后并及時(shí)評(píng)課。四、月主要工作安排：二月：，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)三月：。制定教育教學(xué)工作計(jì)劃、器械制作評(píng)比四月：。、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。、鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作督查、視導(dǎo)。，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。，深度備課，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開(kāi)展。三月份：《教師職業(yè)道德規(guī)范》召開(kāi)有效課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議。，做好事活動(dòng)。 三八 國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng)。、消防疏散演練活動(dòng)。：植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展 爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使 主題教育活動(dòng)。 文明禮儀伴我成長(zhǎng) 活動(dòng)。四月份：。常規(guī)工作檢查。 革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。 好習(xí)慣成就好人生 主題隊(duì)會(huì)。 好書(shū)伴我成長(zhǎng) 演講比賽。：世界地球日，開(kāi)展 手拉手，低碳生活我行動(dòng) 宣傳教育活動(dòng)。五月份： 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。：開(kāi)展 體驗(yàn)父母的辛勞 為主題的中隊(duì)活動(dòng)。、法制教育黑板報(bào)。六月份： 國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。常規(guī)工作檢查。、文明班集體評(píng)選。七月份：。工作計(jì)劃期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書(shū)等歸檔。，完成上報(bào)材料。 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、zf的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破, 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。二、工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校。，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。三、主要工作及措施進(jìn)一步健全制度，規(guī)范管理行為。，學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請(qǐng)假、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)、交流、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定營(yíng)造教研氛圍，深化課程改革，以教研帶動(dòng)、搞技能突破。 加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展
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