【總結】第一篇:研究性學習結題報告文件[推薦] 研究性學習結題報告 2017高二*)班組長:***第一部分:課題研究相關信息 一.課題名稱:《對綠色食品的初探》二.課題組成員:*********三.課題...
2025-10-06 12:16
【總結】第一篇:高中研究性學習課題結題報告 高中研究性學習課題 結題報告 一.課題名稱:山水與文化 二.研究方法: 1、圖書查詢:到圖書館查閱相關知識 2、詢問老師:詢問對此課題有興趣的老師,解決...
2025-10-06 13:39
【總結】《小學數(shù)學研究性學習理論與實踐研究》結題報告摘要:本文就小學數(shù)學研究性學習的理論與實踐兩個方面,對本課題組成員近三年來的學習、研究及實施成果進行較為全面的總結,著重闡述了小學數(shù)學研究性學習(或探究式學習)模式的建構與在教學過程中的體現(xiàn)及小學數(shù)學學科課程如何進行校本化實施的一些做法,并在此基礎上,對課題研究效果進行評價,力求用案例來說明問題。關鍵詞:
2025-02-04 00:07
【總結】第一篇:研究性學習結題 關于懷化市城市綠化情況的調(diào)查與研究 學校:懷化三中學習小組:DreamHigh指導老師:史琪 關鍵詞;懷化城市綠地綠化率后期管理政府綠化工作 隨著中國城市化水平加快,城...
【總結】1研究性學習結題論文一、摘要:從中學生群體對?正月里不剃頭?、?二月二龍?zhí)ь^剃頭?這一說法的不同態(tài)度,我們展開了對這種說法來由的探究以及對中學生對傳統(tǒng)文化的看法與接受繼承程度的調(diào)查,結果我們了解了二月二的相關習俗以及?正月里不剃頭?這種說法的由來并得出了中學生在繼承傳統(tǒng)文化知識方面的尷尬現(xiàn)狀:雖然對傳統(tǒng)文化一腔熱情,卻苦無學習渠道。二、關鍵詞:
2025-08-26 11:59
【總結】第一篇:研究性學習結題報告(食品安全) 長沙市中學師生的食品安全問題 結題報告 組長:周鐘知 課題組成員:伍雨婕、符合、黃嘉欣、陳慧、林曉毓、夏廣奇、劉佳怡、李心怡指導老師:肖芊、洪莉 摘要...
2025-10-06 12:07
【總結】第一篇:研究性學習課題結題報告格式要求 研究性學習課題結題報告格式要求 文字報告以文字說明為主,包括封面、摘要、正文和附件。各項基本要求如下:①封面標明課題名稱、研究時間、班級、指導老師、組長、小...
【總結】第一篇:研究性學習結題報告(環(huán)境保護) 研究性學習【課題】:環(huán)境污染及物種保護【所屬科目】:化學 【指導教師】:汪銅生【班級】:11屆05班【組長】:徐佳敏【組員】:胡天佑、周金闖、朱家俊、章偉 ...
2025-10-06 12:10
【總結】第一篇:研究性課題生物結題報告 研究性學習課理結題報告《生物》 手機輻射與人體健康 三、活動時間:—— 四、課題背景: 隨著無線通訊技術的發(fā)展,使用手機的人越來越多。隨著手機使用頻率的增加,...
【總結】研究性學習總結報告與研究所2018年黨支部工作總結匯編 第11頁共11頁 研究性學習總結報告 一、本次活動 高考及端午的這一次休息日是本學期研究性學習的最后一次可用的大塊時間了,我...
2024-11-23 02:11
【總結】第一篇:研究性學習結題指南 研究性學習結題指南 :學生以課題組為單位,在課題組長的帶 領下完成本組的研究性學習結題報告,由組長統(tǒng)籌安排,在指導教師的指導下于6月5日之前(請同學們合理利用端午節(jié)小...
2025-10-06 12:11
【總結】員工自評范文中國歷代服飾與文化的研究服飾是人類特有的勞動成果,它既是物質(zhì)文明的結晶,又具精神文明的含意。人類社會經(jīng)蒙昧、野蠻到文明時代,緩緩地行進了幾十萬年。幾乎是從服飾起源的那天起,人們就已將其生活習俗、審美情趣、色彩愛好,以及種種文化心態(tài)、宗教觀念,都積淀于服飾之中,構筑成了服飾文化精神文明內(nèi)涵。本
2024-11-08 17:36
【總結】《初中地理開展研究性學習的探討》報告摘要:研究性學習不僅是一種學習方式,更是一種先進的教育思想、教學方法。不論從學生發(fā)展的角度,教師發(fā)展的角度還是從初中地理學科自身的特點來說,在初中地理教學中開展研究性學習都成為一種必然。教師在初中地理研究性學習中的作用及初中地理教學中實施研究性學習的主要途徑則成為了廣大初中地理教師最為關切的問題。關鍵詞:研究性學習 初中地理隨著二期課改在全市范
2025-06-22 01:53
【總結】第一篇:高中研究性學習結題報告 結題報告 課題編號: 課題名稱:研究生活中的化學 組長: 課題成員: 指導教師: 目的:對書本上的知識進行課外延伸,并通過此次研究,提高我們實際運用知識的...
2025-10-06 13:53
【總結】第一篇:研究性學習-保護環(huán)境-結題報告 班級研究性學習結題報告(保護環(huán)境,從身邊做起) 小學 班級:三年級 研究成員:三年級學生 指導教師:張三 研究周次: 1研究過程記錄: 一、課題...