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《c語言程序》課程設計-圖書管理系統-文庫吧

2025-04-24 00:38 本頁面


【正文】 7 第三章 總體設計與詳細設計 圖書數據 : 書號, 書名 ,作者,出版時間,價格,冊數,頁數 借書人信息 : 姓名,單位,所借書目,借閱時間等 :輸入書名 編號 借書證號(如書庫中有書并且冊數大于 0,則進行借書,借書日期由系統時間提供) 模塊 :登記借書證號 進行還書操作 同時提供有無超時 有則給予罰款處理。 : 對書庫中書進行管理 新書入庫 舊書刪除 對庫存量進行統計和查詢 : 對書庫中書進行查詢 根據書名進行查詢 8 根據書號進行查詢 根據出版社進行查詢 對借閱書進行查詢 對一段時間 或某書進行查詢和統計 9 第 四 章 編碼實現 增加圖書 功能 , id自動排號 根據圖書類型和圖書狀態(tài) ,顯示用戶信息 int add_books(Book* head, Book* book_for_add) { Book* p = head。 if (!p) return 1。 while (p_next) { p = p_next。 }。 p_next = book_for_add。 book_for_add_id = p_id+1。 book_for_add_prev = p。 book_for_add_next = NULL。 book_for_add_count = 0。 book_for_add_status = 0。 return 0。 }。 查找書名稱 ,返回查找到的數量,書名可能有重復的,一本書可能也有很多本,但是 ID 卻是唯一的 int search_books_by_name(Book* book_head, char* name) { int count = 0。 Book* p = book_head。 while (p) { if (strcmp(p_name, name) == 0) { print_book(p)。 ++count。 } p = p_next。 10 } return count。 } 借書,返回該書的指針,否則就返回 NULL,可能不存在圖書,或者已經被借走了 Book* borrow_books(Book* book_head, int id) { Book* p = book_head。 while (p) { if (p_id == id) break。 p = p_next。 } if (!p)/* 不存在 */ return NULL。 還書 ,正常歸還就返回該書的指針,否則就返回 NULL 還書要 登記 Book* return_books(Book* book_head, int id) { Book* p = book_head。 while (p) { if (p_id == id amp。amp。 p_status != 0) { p_status = 0。 11 第五章 調試與測試 運行的結果 說明: 在 Visual C++ 在此環(huán)境下運行比較好,其界面十分友好并且能正常運行。 12 第 六 章 總結與心 得 首先我覺得,用到的程序段不必太高級,因為天下事皆有高低之分,決定優(yōu)劣的不是集體中的某部分的強弱,起決定作用的是組合內各元素的和諧,要能在一個集體中各盡其用,每個人都能發(fā)揮自己的長處,避免自己的短處,那么這個集體的組合能量是最優(yōu)的。選擇什么等級的 C 語言就是關鍵,最后我決定運用文件,我的理解是;必須建立一個文件,它能夠保存新的錄入文擋,又能在提示語的要求下讀出文檔。 然而,這只是萬里長征的第一步,后面的路還很長,困難還有很多,可是我能成功的編譯一個程序,能夠在思路卡殼的情況下,繼續(xù)前進,我在此很 感謝給予我耐心解答的老師和同學,是他們?yōu)槲倚〕绦虻某晒ζ鸬搅岁P鍵性的作用,那么多個日夜,如此多的困難,同學們勤懇塌實,從開始到結束,始終熱情高漲,我感謝這種氛圍,感謝學校提供的良好條件。 在課程設計過程中,我學到了很多人生哲理,懂得怎么樣去制定計劃,怎么樣去實踐計劃, 并掌握了在執(zhí)行過程中 13 附錄 源代碼 漢字菜單的編寫可參照以下代碼: include . main() { char c。 int i。 do { clrscr()。 for(i=0。i80。i++) printf(*)。 printf(\t 1: add books\n)。 printf(\t 2: list books\n)。 printf(\t 3: sreach books\n)。 p
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