《c語言程序》課程設(shè)計(jì)-圖書管理系統(tǒng)-文庫吧
2025-04-24 00:38 本頁面
【正文】 7 第三章 總體設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì) 圖書數(shù)據(jù) ： 書號(hào)， 書名 ,作者，出版時(shí)間，價(jià)格，冊(cè)數(shù)，頁數(shù) 借書人信息 ： 姓名，單位，所借書目，借閱時(shí)間等 ：輸入書名 編號(hào) 借書證號(hào)（如書庫中有書并且冊(cè)數(shù)大于 0，則進(jìn)行借書，借書日期由系統(tǒng)時(shí)間提供） 模塊 ：登記借書證號(hào) 進(jìn)行還書操作 同時(shí)提供有無超時(shí) 有則給予罰款處理。 ： 對(duì)書庫中書進(jìn)行管理 新書入庫 舊書刪除 對(duì)庫存量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和查詢 ： 對(duì)書庫中書進(jìn)行查詢 根據(jù)書名進(jìn)行查詢 8 根據(jù)書號(hào)進(jìn)行查詢 根據(jù)出版社進(jìn)行查詢 對(duì)借閱書進(jìn)行查詢 對(duì)一段時(shí)間 或某書進(jìn)行查詢和統(tǒng)計(jì) 9 第 四 章 編碼實(shí)現(xiàn) 增加圖書 功能 ， id自動(dòng)排號(hào) 根據(jù)圖書類型和圖書狀態(tài) ,顯示用戶信息 int add_books(Book* head, Book* book_for_add) { Book* p = head。 if (!p) return 1。 while (p_next) { p = p_next。 }。 p_next = book_for_add。 book_for_add_id = p_id+1。 book_for_add_prev = p。 book_for_add_next = NULL。 book_for_add_count = 0。 book_for_add_status = 0。 return 0。 }。 查找書名稱 ,返回查找到的數(shù)量，書名可能有重復(fù)的，一本書可能也有很多本，但是 ID 卻是唯一的 int search_books_by_name(Book* book_head, char* name) { int count = 0。 Book* p = book_head。 while (p) { if (strcmp(p_name, name) == 0) { print_book(p)。 ++count。 } p = p_next。 10 } return count。 } 借書，返回該書的指針，否則就返回 NULL，可能不存在圖書，或者已經(jīng)被借走了 Book* borrow_books(Book* book_head, int id) { Book* p = book_head。 while (p) { if (p_id == id) break。 p = p_next。 } if (!p)/* 不存在 */ return NULL。 還書 ,正常歸還就返回該書的指針，否則就返回 NULL 還書要 登記 Book* return_books(Book* book_head, int id) { Book* p = book_head。 while (p) { if (p_id == id amp。amp。 p_status != 0) { p_status = 0。 11 第五章 調(diào)試與測(cè)試 運(yùn)行的結(jié)果 說明： 在 Visual C++ 在此環(huán)境下運(yùn)行比較好，其界面十分友好并且能正常運(yùn)行。 12 第 六 章 總結(jié)與心 得 首先我覺得，用到的程序段不必太高級(jí)，因?yàn)樘煜率陆杂懈叩椭郑瑳Q定優(yōu)劣的不是集體中的某部分的強(qiáng)弱，起決定作用的是組合內(nèi)各元素的和諧，要能在一個(gè)集體中各盡其用，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長處，避免自己的短處，那么這個(gè)集體的組合能量是最優(yōu)的。選擇什么等級(jí)的 C 語言就是關(guān)鍵，最后我決定運(yùn)用文件，我的理解是；必須建立一個(gè)文件，它能夠保存新的錄入文擋，又能在提示語的要求下讀出文檔。 然而，這只是萬里長征的第一步，后面的路還很長，困難還有很多，可是我能成功的編譯一個(gè)程序，能夠在思路卡殼的情況下，繼續(xù)前進(jìn)，我在此很 感謝給予我耐心解答的老師和同學(xué)，是他們?yōu)槲倚〕绦虻某晒ζ鸬搅岁P(guān)鍵性的作用，那么多個(gè)日夜，如此多的困難，同學(xué)們勤懇塌實(shí)，從開始到結(jié)束，始終熱情高漲，我感謝這種氛圍，感謝學(xué)校提供的良好條件。 在課程設(shè)計(jì)過程中，我學(xué)到了很多人生哲理，懂得怎么樣去制定計(jì)劃，怎么樣去實(shí)踐計(jì)劃， 并掌握了在執(zhí)行過程中 13 附錄 源代碼 漢字菜單的編寫可參照以下代碼： include . main() { char c。 int i。 do { clrscr()。 for(i=0。i80。i++) printf(*)。 printf(\t 1: add books\n)。 printf(\t 2: list books\n)。 printf(\t 3: sreach books\n)。 p
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