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幼兒園圖書室工作計劃表格與幼兒園圖書室活動計劃【三篇】匯編-文庫吧

2024-11-23 01:30 本頁面


【正文】 康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。(四)加強研究,科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。幼兒園圖書室活動計劃【三篇】書是五彩生活的萬花筒,也是大千世界的縮影。以下是為您整理的幼兒園圖書室活動計劃【三篇】,希望對大家有幫助?!酒弧坑變簣@圖書室活動計劃一、指導思想:根據(jù)幼兒園的要求,強化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學教研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,突出圖書室在促進幼兒發(fā)展的作用。一、活動目標培養(yǎng)幼兒閱讀習慣和興趣通過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力,包括故事內(nèi)容、情節(jié)在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力,鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等感受文學中語言美三、活動時間各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動四、活動形式集體閱讀。選擇短小精悍、有趣味、情節(jié)強的故事作為講述內(nèi)容。自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導。“小小廣播員”講述,推選12名優(yōu)秀的有經(jīng)驗的幼兒為大家講故事。故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運用頭飾、面具、玩偶等,分角色進行表演,加深幼兒的理解。續(xù)編、創(chuàng)編故事。通過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學作品。五、活動流程活動準備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項根據(jù)主題內(nèi)容進行閱讀
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