幼兒園托班安全總結(jié)與幼兒園托班工作總結(jié)匯編-文庫吧
2025-11-09 00:57 本頁面
【正文】 任感。三、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展:良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們；平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。四、通過生活和游戲活動，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法與技能:為了教育幼兒 不玩尖利的東西 ，我們在本學(xué)期設(shè)計了 手指劃破了 這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒討論 手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便？手受傷后該怎么辦？ 然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法?；顒雍蠼?jīng)大多數(shù)幼兒基本上達(dá)到教育目標(biāo)。又如，為了教育幼兒 感到不舒服，主動對老師說 ，我們設(shè)計了活動 生病以后 。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個部位不舒服一定要及時告訴成人，以免耽誤病情。游戲是幼兒最喜歡的活動，在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如：將 橡皮膏朋朋 的故事編成表演游戲，在 小舞臺 游戲中進(jìn)行表演；在自由活動時和孩子一起下 好習(xí)慣棋 等，孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。 五、安全主題活動組織形式的選擇:我們根據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分：集體與小組活動：在此
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