科技局讀書(shū)進(jìn)機(jī)關(guān)實(shí)施方案與科技教育活動(dòng)可行性方案匯編-文庫(kù)吧
2025-11-08 23:49 本頁(yè)面
【正文】 讀書(shū)的基礎(chǔ)上，選擇使自己印象最深、感觸最大、體會(huì)最深刻的一到兩本書(shū)，積極撰寫(xiě)讀后感，參與縣主題征文活動(dòng)，并將個(gè)人讀書(shū)情況納入年度考核內(nèi)容。營(yíng)造氛圍。要求每名干部職工切實(shí)達(dá)到學(xué)有所獲，及時(shí)總結(jié)自己讀書(shū)收獲，并積極向省科技廳、市科技局、三峽在線等各種媒體投稿，交流學(xué)習(xí)心得，全年刊發(fā)稿件不少于10篇?？萍冀逃顒?dòng)可行性方案科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地向前發(fā)展?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)明和掌握需要一大批高素質(zhì)的科技人才，而科技人才的培養(yǎng)離不開(kāi)科技教育，每個(gè)科教工作者都肩負(fù)著這個(gè)艱巨而又神圣的使命。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，如何將青少年科技教育活動(dòng)、持久、有效地開(kāi)展下去，不斷地為國(guó)家輸送高素質(zhì)的科技人才，是值得探討和研究的課題。就目前我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看，存在一些問(wèn)題。國(guó)家非常重視青少科技活動(dòng)的開(kāi)展，每?jī)赡昱e辦一次全國(guó)性的青少年科技小發(fā)明、小論文競(jìng)賽。由于多種原因，有些學(xué)校平時(shí)很難開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，到時(shí)只能借助各方力量來(lái)突擊完成任務(wù)。這不能不讓我們每一個(gè)科教工作者深思，原因究竟何在？我認(rèn)為其中與我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有落到實(shí)處有關(guān)。如何將我國(guó)青少年科技教育活動(dòng)普遍、持久、有效地開(kāi)展下去，使之落到實(shí)處，在此談?wù)劵顒?dòng)方案的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，供同行參考。一、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)要使青少年科技教育活動(dòng)普及、持久、有效地開(kāi)展下去，首要的問(wèn)題必須解決領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)問(wèn)題，究竟由誰(shuí)來(lái)直接領(lǐng)導(dǎo)這面工作。我認(rèn)為教育主管部門(mén)直接領(lǐng)導(dǎo)此項(xiàng)工作最為有利，理由是：其一，青少年科技教育活動(dòng)的參加者均是在校的廣大中、小學(xué)生；其二，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展必須解決教師配備、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，只有在教育主管部門(mén)的直接領(lǐng)
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