工商大學(xué)基礎(chǔ)課程《心理學(xué)》綜合檢測(cè)試卷c卷-含答案-文庫(kù)吧
2024-11-22 22:30 本頁面
【正文】 現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（ ） 在解決問題的過程中，對(duì)解答問題有啟示作用的相類似的事物或現(xiàn)象是（ ）醫(yī)生根據(jù)病人的體溫、血壓、心電圖等檢查資料確診病患，這屬于下列哪種思維特性？（ ）1根據(jù)言語描述或圖形示意，在人腦中形成相應(yīng)新形象的過程是（ ）1與社會(huì)性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動(dòng)是（ ） 1心理健康教育的靈魂和根基是（ ） 1遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（ ） 1看同樣一個(gè)人，由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上視象大小相差很大，但我們總認(rèn)為他并沒有什么變化，這是（ ）1赫茨伯格的雙因素理論指出激發(fā)動(dòng)機(jī)的二個(gè)因素是（ ） 1有預(yù)定目的但無需意志努力的注意是（ ）1看到別人穿時(shí)裝，自己也去買來穿上，屬于（ ）1后繼的學(xué)習(xí)與記憶對(duì)先前學(xué)習(xí)材料的保持與干擾作用是（ ）人的認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程意志過程稱為（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）自我意識(shí)：形象記憶：倒攝記憶：暈輪效應(yīng)：記憶：有意后注意：發(fā)散思維：B型人格： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）差別感覺閾限越大，則差別感受性越強(qiáng)。（ ）意志行動(dòng)有明確的行為目的。 （ ）所謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識(shí)記而接受。（ ）人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。（ ）絕對(duì)感覺閾限越大，則絕對(duì)感受性越弱。（ ）潛移默化是指有意識(shí)記的結(jié)果。（ ）“魚和熊掌不能兼得”指的是接近回避型沖突。（ ）復(fù)述是短時(shí)記憶保持的重要機(jī)制。（ ）意志行動(dòng)有明確的行為目的。（ ）心理學(xué)既是一門自然科學(xué)，也是一門社會(huì)科學(xué)。 五、簡(jiǎn)答題（共6小題，每題4分，共24分）什么是啟發(fā)法，常見的啟發(fā)性策略有哪些？課堂上怎樣組織學(xué)生的注意。影響人際吸引的因素？師應(yīng)如何對(duì)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1