小學(xué)科學(xué)教研組20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)-文庫吧
2024-11-22 22:23 本頁面
【正文】 性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動模式，力爭使教研活動的開展達到“常態(tài)、規(guī)范、有效、創(chuàng)新”八字目標，并將提高“學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效性”的研究工作融入常規(guī)教研活動之中，打造出一些有效課堂示范課。2．以師徒結(jié)對、每月教研等活動開展為契機，注重培養(yǎng)好教研組內(nèi)4位新教師的課堂設(shè)計、課堂執(zhí)行能力。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，教研組成員共聽課200余節(jié)，開出校級公開課16節(jié)，區(qū)級公開課1節(jié)，市級講座1個，區(qū)級講座1個。年輕教師在反復(fù)研課磨課過程中對教學(xué)設(shè)計、課堂生成等方面有了新的提高。二、加強專兼職互助，促進合作與共享。，做好五精教學(xué)工作。在制訂好教研組計劃及個人教學(xué)計劃后，本組在按計劃進行各種教學(xué)、教研活動的同時，定期檢查各成員的教案，嚴格要求每一位成員認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、每一個實驗及每一次活動，便于充分調(diào)動學(xué)生的積極性，
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